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50道
一.简答题(共50题,共330分)
1.“二战”后。一些小规模的战争发生了200多起,但是却没有引起世界大
战,你们知道这是为什么吗?
2.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?
3.结合实际,谈谈你对宽容的理解。
4.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?
5.请简述我国为维护世界和平所做的贡献。
6.我国遭受的自然灾害主要有哪些?
7.为什么中国文化要走向世界?
8.文化遗产的作用是什么?我们应该怎样对待文化遗产?
9.生活中有人认为不应该宽容他人不一样的观点。对于这种观点,我们该怎么
说服他们呢?
10.地球为我们提供了哪些生存条件和资源?
11.中国是一个礼仪之邦,也曾帮助过很多受灾或困难国家,而我们在这个疫情
爆发的灾难时期也受到很多国家的帮助。
(1)其中你对哪个国家的帮助印象最深?你想对帮助我们的国家说些什么?
(2)身为一名小学生,你想对那些冲锋在一线的医护人员、战士、工人、志愿
者说些什么?他们身上的什么精神值得你学习?
12.反思的方法有哪些?
13.你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题,做了哪些事情?
14.我国在联合国发挥着那些重要作用?
15.你是怎样反思自己的学习的呢?
16.如何拥有一颗宽容的心?
17.在我们的实际生活中,到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几
个。说一说它的作用。
当别人与自己的观点不相同时,我们应该怎样正确对待?
19.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?
20.中国在联合国中的地位和作用。
21.请举例说说我国文明世界的文化遗产。
22.语言可以体现尊重。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。在你的
记忆中,让你感到自己被尊重的话语有哪些?请写出两句。
23.怎样防御自然灾害?
24.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重
自己的表现有哪些?
25.人类早期文明分布在哪些地区?他们有什么共同特征?
26.掌握反思的方法,可以让我们进行更好的反思,请你说一说反思的方法是什
么?
27.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,我们为什么要保护这些文化遗
产?
28.遇到下列情境,你会怎么做?
①同学不小心踩了你一脚:
②在食堂吃饭的时候,同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上:
③我的好朋友已经是第三次向我“借”钱了,每次他都愧疚地说以后会还的。
29.谈谈哥白尼和伽利略的主要贡献?
30.请解释“君子和而不同”的涵义?
31.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
32.地球是我们共同的家园,但人类在生产生活中的不合理行为,使生态环境不
断恶化,诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什
么?
33.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么?
34.你知道哪些见面礼仪,都在哪盛行?
为什么说宽容是健康的维生素?
36.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?
37.我们在学校上课期间,如果发生地震,我们应该怎样应变?
38.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习
乎?”曾子每天都以这些问题为镜子,对照自己的行为进行自我反思。读了曾
子的话,结合你自己的学习和生活某次经历,说一说,反思给你带来了什么好
处?
39.新航路开辟的意义?
40.联合国主要有哪些机构?都负责什么事务?
41.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?
42.想一想,作为小学生我们能够为世界和平做些什么?
43.结合你与人相处的经历,谈谈尊重会给对方带来什么。
44.为什么有许多国家举行纪念第二次世界大战结束70周年的活动?
45.有人说:“穷人不值得尊重,因为他们没有能力,没有地位。”你是怎么看
待这个问题的?
46.请你说一说地震前发生的征兆有哪些?至少说出两项。
47.宽容有什么意义?
48.宽容有什么意义?
49.请举例说说我国文明世界的文化遗产。
50.从人们的生活需要出发,你想改善和发明哪些产品?想一想,写一写。
参考答案
一.简答题
1.答:①两次世界大战的损失太惨重,教训太深刻,使许多国家认识到和平与
发展的重要性;②一旦开战,就是核战争,对人类将
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