七年级语文孙悟空大战红孩儿课件.pptx

七年级语文孙悟空大战红孩儿课件汇报人：2024-01-07课文背景及作者简介课文内容与情节梳理人物形象塑造与性格特点文学手法与表现技巧探讨主题思想阐释与价值观引导知识拓展与跨文化对比CATALOGUE目录01课文背景及作者简介《西游记》简介四大名著之一丰富的想象和奇幻元素作为中国古典文学的瑰宝，《西游记》与《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》齐名，是中国文学史上的经典之作。《西游记》融合了神话、传说、民间故事等元素，展现了一个充满奇幻和想象的世界。神话小说以取经之路为主线，讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难，降妖除魔，最终到达西天取得真经的故事。作者吴承恩生平生平简介吴承恩，字汝忠，号射阳山人，明代淮安府山阳县（今江苏省淮安市）人。他生活在明朝中叶，是明代著名的文学家、小说家。文学成就除了《西游记》，吴承恩还创作了《射阳集》、《禹鼎志》等文学作品。他的作品风格独特，语言幽默风趣，深受读者喜爱。创作背景及历史意义创作背景吴承恩在创作《西游记》时，正值明代中叶，社会矛盾激化，百姓生活困苦。他通过创作《西游记》表达了对社会的讽刺和批判。历史意义《西游记》不仅在中国文学史上占有重要地位，而且对后世产生了深远的影响。它不仅被改编成各种艺术形式，如京剧、电影、电视剧等，而且其思想、文化内涵对后世文学、哲学、艺术等领域产生了广泛的影响。02课文内容与情节梳理孙悟空与红孩儿角色介绍孙悟空作为《西游记》中的主要角色，他拥有72般变化的能力，机智勇敢，是唐僧的保护者。红孩儿他是牛魔王和铁扇公主的孩子，拥有三昧真火，狡猾善变，与孙悟空有过多次交锋。战斗过程描述与分析战斗经过孙悟空与红孩儿展开激战，双方变化多端，红孩儿用三昧真火试图烧死孙悟空，但被孙悟空的避火诀破解。战斗背景唐僧师徒在取经路上遇到红孩儿，红孩儿企图吃唐僧。战斗分析孙悟空在战斗中展现了他的机智和勇敢，通过变化和策略战胜了红孩儿。结局及后续发展结局孙悟空请观音菩萨收服红孩儿，红孩儿成为善财童子。后续发展唐僧师徒继续西行取经，孙悟空的智慧和勇气得到了更广泛的认可和赞扬。03人物形象塑造与性格特点孙悟空形象分析010203勇敢无畏机智灵活忠诚正直孙悟空在面对红孩儿这样的强敌时，不畏惧、不退缩，展现出坚定的决心和勇气。在战斗中，孙悟空运用智慧和策略，多次化险为夷，战胜红孩儿。尽管面临困境，孙悟空始终坚守对师傅唐僧的忠诚，尽心保护取经任务。红孩儿形象分析狂妄自大狡猾多变残忍无情红孩儿自视甚高，不把孙悟空放在眼里，表现出傲慢的态度。红孩儿善于变化，常常用计谋欺骗孙悟空，使战斗变得复杂。为了实现自己的目的，红孩儿不惜伤害无辜，展现出冷酷无情的一面。其他人物形象简要介绍唐僧作为取经任务的领队，唐僧表现出仁慈和智慧，但在面对红孩儿这样的挑战时也显得无能为力。猪八戒在故事中，猪八戒作为孙悟空的助手，虽然有时胆小怕事，但在关键时刻也展现出勇敢和忠诚的一面。04文学手法与表现技巧探讨夸张、比喻等修辞手法运用夸张在描述孙悟空和红孩儿的战斗场面时，作者运用了大量的夸张手法，如“火光冲天”、“雷鸣电闪”等，增强了作品的视觉效果和震撼力。比喻作者通过比喻手法，将孙悟空和红孩儿的形象特征生动地呈现出来，如“红孩儿如同火球一般”、“孙悟空如同雷公下凡”等，使读者更容易理解和感受人物形象。情节安排和悬念设置技巧情节安排作品通过巧妙的情节安排，将孙悟空和红孩儿的矛盾冲突逐渐推向高潮，使读者在紧张刺激的氛围中感受到故事的魅力。悬念设置作者在情节安排中巧妙地设置了许多悬念，如红孩儿为何与孙悟空为敌、孙悟空能否战胜红孩儿等，让读者在阅读过程中充满期待和好奇心。语言风格特点总结生动形象作品的语言风格生动形象，作者运用丰富的修辞手法和表现技巧，将孙悟空和红孩儿的形象刻画得栩栩如生，让读者仿佛置身于故事情境之中。幽默诙谐作品的语言风格幽默诙谐，作者通过幽默的语言表达方式，让作品充满了趣味性和娱乐性，让读者在轻松愉快的氛围中感受到文学艺术的魅力。05主题思想阐释与价值观引导勇敢、智慧、正义等主题思想体现孙悟空的勇敢孙悟空的智慧正义的胜利在面对红孩儿的挑战时，孙悟空毫不畏惧，勇敢地迎战，体现了勇敢的主题思想。在战斗中，孙悟空运用智慧，成功地破解了红孩儿的魔法，展现了智慧的力量。在孙悟空与红孩儿的战斗中，正义最终战胜邪恶，强调了正义的价值。团结协作精神培养唐僧师徒的团结在面对红孩儿的挑战时，唐僧师徒四人团结一心，共同对抗敌人，体现了团结协作的重要性。互相支持与鼓励在战斗过程中，唐僧师徒相互支持与鼓励，增强了团队的凝聚力。共同成长通过团结协作对抗红孩儿的过程，唐僧师徒共同成长，更加成熟和坚强。正确面对困难和挑战观念树立勇敢面对困难孙悟空在面对强大的红孩儿时，不退缩、不畏惧，以勇敢的态度面对困难。积极应对挑战唐僧师徒在面对红孩儿的挑战时，积极寻