文言文复习课件(共27张PPT)2023—2024学年统编版语文八年级上册.pptxVIP

文言文复习部编版八年级上册WPS,aclicktounlimitedpossibilities

原文呈现参考译文（上色字为重点课下注释）分层精讲自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。在七百里三峡当中，两岸都是连绵的高山，一点也没有中断的地方。层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。如果不是在正午，就看不到太阳；不是在半夜，就看不到月亮。第一部分（第1段）：总体描绘三峡的形势，是概貌性描写。首句写三峡的广度，次句写其高度。从两个角度写出三峡峡长山高的雄奇景象。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。到夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行的航道都被阻断，不能通航。倘若碰到皇帝的命令要急速传达，有时候清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到达江陵。中间相距一千二百里，即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。第二部分（第2—4段）：具体描绘，抓住季节特点，分别写出三峡夏天、春冬之时、秋天不同季节的自然景象。第2段：夏水——雄伟峻急。①“夏水襄陵，沿溯阻绝”体现出水势极大。②“朝发白帝，暮到江陵”衬托出江流之急。③“虽乘奔御风，不以疾也”将水上航行与乘奔马、御风飞行作比较，更体现出江水一泻千里的气势。10.三峡（北魏·郦道元）

原文呈现参考译文（上色字为重点课下注释）分层精讲春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。在春、冬两个季节，激起白色浪花的急流中有回旋的清波，绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子。极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树，悬泉瀑布在山峰之间飞速地往下冲荡。水清，树荣，山高，草盛，有很多趣味。第3段：春冬之景——潭深水碧，沉静，优美雅致。（春冬之景相似，故合写）①以“素湍”“回清”写动态，以“绿潭”“倒影”写静态，以“素”饰“湍”，以“绿”饰“潭”，动静结合，色彩各异，相映成趣。②“清荣峻茂，良多趣味”是作者对春冬景象的综合描述和赞美之语。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（在秋天）每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧之中一片清寒肃杀。高处的猿猴拉长声音啼叫，声音连续不断，凄惨悲凉。空旷的山谷中传来猿啼的回声，声音悲凉婉转，很久很久才消失。所以渔民们唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”第4段：秋季之景——肃杀凄凉。结尾引用渔人歌谣，运用侧面描写，既突出了三峡秋天的凄凉冷落，又间接表达了景物带给人们的感伤情绪。10.三峡（北魏·郦道元）

思维导图10.三峡（北魏·郦道元）

【文章主旨】本文先写三峡概貌，再具体描绘，抓住季节特点，分别写出夏天、春冬之时和秋天各个不同季节之间的自然景象。以凝练生动的笔墨，描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色，抒发了作者对祖国壮丽河山的热爱之情。【写作特色】①句式骈散结合。多用那个四字句，间有五、六、七言，灵活多变，整饬华美，韵律和谐中又有参差变化，读来有抑扬顿挫之感。②谋篇布局严整紧凑，文脉贯通。③语言简洁凝练，形象性强，片言只语，蕴味无穷。10.三峡（北魏·郦道元）

原文呈现参考译文（上色字为重点课下注释）分层精讲山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈论的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁五彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季都有。清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣叫着；夕阳快要落山了，水中潜游的鱼争相跃出水面。这里实在是人间仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。①第一层：以感慨发端，总领全文。这里相共谈者，指的是有高雅情趣的人。②第二层：以清峻的笔触具体描绘秀美的山川景色。A.“高峰入云，清流见底”，从仰视、俯视两种视角，描绘高山、白云、流水三重风物，呈现山之高，水之净。B.“两岸……俱备”，改用平视远眺，青翠的林木与五彩的山石相映衬，呈现出一派绚烂多彩、富有生命力的气象。C.“晓雾……竞跃”，转为动景，描绘朝、夕的生物活动，为画面增添了灵动感，传达出蓬勃的生命气息。③第三层：以赞美和感慨收束全文。最后一句，既是对前贤的钦敬与追慕，又惋惜世人对秀美山水的无动于衷。11.短文二篇答谢中书书（南朝齐梁·陶弘景）

思维导图11.短文二篇答谢中书书（