大班手工活动梦幻城堡.pptxVIP

大班手工活动梦幻城堡

a-活动目标活动准备活动过程活动延伸1234活动反思5

活动目标Part1

a活动目标培养幼儿动手能力激发幼儿创造力与想象力增进团队合作意识

活动准备Part2

a活动准备材料准备彩色卡纸：白纸、水彩笔、胶水、剪刀、彩色小石头、珠子等装饰材料

a活动准备经验准备幼儿已经有一定的手工制作基础：能够安全使用剪刀等工具幼儿对城堡有一定的了解：如观看过相关的动画片或图片

活动过程Part3

a活动过程导入环节（5分钟）教师播放一段梦幻城堡的动画视频：激发幼儿兴趣教师提问：“你们看过的城堡是什么样子的？你们心中的梦幻城堡又是什么样子呢？”引导幼儿自由发言，分享自己的想法

a活动过程制作环节（15分钟）教师出示一张已画好的城堡图纸：讲解制作步骤教师示范如何使用工具：强调安全注意事项幼儿分组制作：教师巡回指导，帮助有困难的幼儿解决问题

a活动过程引导幼儿发挥想象力：制作出独一无二的梦幻城堡。可以使用彩色卡纸制作城堡的各个部分，然后将其粘贴在白纸上。还可以使用水彩笔添加细节，如窗户、门等。为了使城堡更加梦幻，可以添加彩色小石头、珠子等装饰材料教师提醒幼儿注意保持桌面和地面的整洁：培养良好的手工习惯

a活动过程分享环节（10分钟）教师邀请幼儿展示自己的作品：并简单介绍自己的梦幻城堡教师组织幼儿互相评价作品：学习欣赏他人的优点教师对活动中表现突出的幼儿给予表扬和鼓励：提高幼儿的自信心和积极性。同时也要关注到每个幼儿的进步，给予肯定和鼓励

a活动过程教师总结活动：强调团队合作和创造力的重要性。鼓励幼儿在日常生活中继续发挥想象力和创造力，制作更多有趣的手工作品教师组织幼儿收拾整理活动材料：培养良好的整理习惯

活动延伸Part4

a活动延伸教师可以引导幼儿在区域活动中继续完善自己的城堡作品，还可以鼓励幼儿在其他手工活动中尝试制作不同类型的建筑物或物品，如高楼大厦、桥梁等，进一步拓展幼儿的创造力和手工技能此外，教师可以在家园共育方面与家长进行沟通，鼓励家长在家庭中为幼儿提供更多的手工制作机会和材料，促进幼儿全面发展

活动反思Part5

a活动反思通过观看动画视频、自由发言和分组制作等活动环节，激发了幼儿的兴趣和参与度B本次大班手工活动“梦幻城堡”旨在培养幼儿的动手能力、创造力和想象力A教师在活动中要注意观察和指导幼儿，确保活动的安全顺利进行C在活动结束后，教师需要对活动进行反思和总结，包括活动的目标是否达成、幼儿的参与度如何、哪些环节可以进行改进等方面，以便进一步提高活动效果D

a-谢谢欣赏18主讲：xxx