2020人教部编版中考语文总复习 专题二 语文积累综合训练 考点四 改写.docx

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语文积累综合训练 考点四 改写

改写,即变换句式,指在一定的语境中,根据语言表达的需要,在不改变句子原意的前提下,将句子由一种句式变换成另一种句式,从语序、语气、语意和语境等多个方面考查考生运用恰当的句式准确表达的能力。常见的考查类型有以下几种。

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1.肯定句和否定句的变换

否定句主要有两种情况:一种是单纯的否定句,即句中只有一个否定词,如“不”“无”“没有”等表示否定的词语;二是双重否定句,句中有两个否定词,如“不得不”“无非”“无不”“没有不”等。

(1)肯定句变否定句

肯定句变单纯否定句:用“否定词”+“原词的反义词”表达即可。例如:他喜欢语文。

可以改为:他不讨厌语文。

肯定句变双重否定句:在谓语前加上表示双重否定的词语,如“无不”“没有……不”等。有时需要进行替换,如“只好”“只能”等词需换成“不得不”。

例如:他只好把书还给了图书馆。

可以改为:他不得不把书还给图书馆。

(2)否定句变肯定句

单纯否定句变肯定句:除了去掉否定词外,还要将相应的词语改为反义词。例如:小白兔不吃荤的。

可以改为:小白兔吃素的。

双重否定句变肯定句:把表示双重否定的词语去掉或改为表示肯定的词语。例如:全班没有一个同学不参加这次活动。

可以改为:全班同学都参加这次活动。

注意

注意 由肯定句变成双重否定句或否定的反问句时,千万不要把意思说反了。应该明确,双重否定表示肯定,三重否定则还是表

达否定的意思。

典例 (201

典例 (2017·合肥蜀山区一模)将下面的句子改为肯定句。

[思路点拨]先要明确这是一个双重否定句,然后将两个否定词“不”去掉,变为“啊,快乐真是合理的——在春风这样的旋律里”,变换后的句子可以根据句子意思作细微变动,但要注意与原句表达的意思一致。

[参考答案]啊,快乐才是合理的——在春风这样的旋律里。

2

2.陈述句和反问句的变换

[12年4考:2019年2(3)题、2018年2(4)题、2016年2(4)题、2011年2(4)题考]

有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们表达的意思相同,但反问句比陈述句更有说服力,往往既能表示强调,又能表达强烈的感情。

(1)陈述句变反问句

一般步骤:

①将陈述句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词;

②在肯定词或否定词前加反问语气词(“怎”“怎么”“难道”等);

典例 (2016·安徽)将下面的句子改为反问句,不得改变原意。

典例 (2016·安徽)将下面的句子改为反问句,不得改变原意。

作为一座山,这正是它的本分。

[思路点拨]首先,将肯定词改为否定词,即“作为一座山,这不正是它的本分”;接着,在句中加反问语气词,即“作为一座山,难道这不正是它的本分”;最后,在句末加疑问助词,并将句末的句号改为问号,即“作为一座山,难道这不正是它的本分吗?”。因“难道”和“这不正是”均为反问语气,可删去“难道”。

[参考答案]作为一座山,这不正是它的本分吗?(2)反问句变陈述句

一般步骤:

①将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词;

②将反问句中的反问语气词(“怎”“怎么”“难道”等)去掉;

典例 (2019·合肥瑶海区一模)将下面的句子改为陈述句。③将句末的疑问助词(“呢

典例 (2019·合肥瑶海区一模)将下面的句子改为陈述句。

你的清纯空灵,不正是我一直在寻求的境界吗?

[思路点拨]首先,将反问词“不正是”改为肯定词“正是”;其次,删除语气词“吗”和问号。

[参考答案]你的清纯空灵,正是我一直在寻求的境界。

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3.主动句和被动句的变换

[12年1考:2009年4(2)③题考]

主语是动作的发出者(实施者)的句子叫主动句,主语是动作的接受者(受动者)的句子叫被动句。例如:璇璇把花瓶打碎了。(主动句)

花瓶被璇璇打碎了。(被动句)

主动句和被动句的相互转换,要弄清施动者和被动者,然后牢记下面的公式。

主动句:施动者+“把”+受动者+动词被动句:受动者+“被”+施动者+动词

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4.缩句和扩句

(1)缩句

缩句,就是把原先“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留主干的短句子,并且不能改变原句的主要意思。句子的主干就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。缩句主要有以下几种方法。

①去“枝”留“干”法。即凡用来进行修饰或限制的词都尽量去除,包括形容词、数量词、表示程度的词和介词结构等。例如:两三只美丽的蝴蝶在花园里飞来飞去。

缩写:蝴蝶飞来飞去。

②借助“的、地、得”。即去除“的、地”及前面的词语,去除“得”及后面的词语。例如:发表作文后的张小南高兴得跳起来。

缩写:张小南高兴。

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