湘教版高中美术选修：美术鉴赏 第一单元 第二课 图像与眼睛(5)（课件）.pptx

第二课图像与眼睛

高一年级;教学目标：

一、了解美术作品构成的基本要素

二、了解美术的分类;生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛——罗丹;寻找图片中有几张人脸;据说能看到九张脸的人智商一百八;

美术构成的主要形式是什么呢？;随意画自己喜欢的一张图片;美术作品形式构成基本要素：;根据图像反映客观事物的不同，我们将美术作品分为三大类：

一、具象美术

二、意象美术

三、抽象美术;一、具象美术

;;共同点：

他们在人物神态、气氛渲染、衣服的质感或空间的暗示上都显的很真实，仿佛我们可以走进画面。在这里艺术家追求的就是真实

;二、意象美术

意象美术作品虽然和现实世界有着某种潜在的联系，但更主要的是艺术家把从现实世界中获得的形象进行了主观化、情感化的处理。

阅读课本内容，分组讨论《狐狸的游戏》和《生日》两幅作品回答下列

问题：

1、你从这副作品中观察到什么？

2、你觉得艺术家要表现什么？通过简单的介绍后你能感受到作者所要表

现的主题吗？

;狐狸的游戏（美国）山迪斯科格兰;生日（俄罗斯）夏加尔;三、抽象美术

抽象美术指的是完全不可辨认的图像。这类艺术作品来源于艺术家的主观世界，脱离了客观形象束缚，而强调了艺术家个人情感表达。;古书四贴;对号入座

将下列作品分为具象美术作品、意象美术作品、抽象美术作品三大类：;总结

了解什么是具象美术、意象美术、抽象美术。;欣赏学生作品;