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书面达表中考热点话题写作:ChineseCulture中国文化
Learningtargets学习目标1.Beabletomastercorrectwritingmethods能够掌握正确的写作方法2.Knowhowtoimprovewritingability了解如何提高写作能力
Composition高分演练Practicemakesperfect
考题再现假如你是李华,学校将接待一批国际交换生,请你为学校拟一封邮件,向交换生们推荐两项有关中国文化的交流活动,给出理由,并提供一些建议。注意:1.词数80-120个左右(文章开头、结尾已给出,不计入词数,请根据要点提示适当发挥)2.不得透露学校、姓名等任何个人信息,否则不予评分。Dearexchangestudents,Welcometoourschool!Tomakeyourvisitmorepleasantandmeaningful,_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Wearelookingforwardtoyourarrival!Yours,LiHua
审题构思亮点词汇亮点句式分段布局假如你是李华,学校将接待一批国际交换生,请你为学校拟一封邮件,向交换生们推荐两项有关中国文化的交流活动,给出理由,并提供一些建议。
【审题、构思】人称:____________________时态:_____________ 结构:你可以这样安排作文的布局(分段):一般现在时第二人称、第一人称有关中国文化的交流活动recommendactivityinsideschoolrecommendactivityoutsideschool首段已给出一句半,需补充内容过渡
【亮点词汇】1.someamazingactivities 2.topchoice3.evenmorewonderful 4.behave(表现,+adv./prep) 5.stronglyrecommend 6.convenientenough7.somefamouslandmarks(一些著名的地标)
【亮点句式】1.这里有一些精彩的活动。_______________________________________________Herearesomeamazingactivitiesforyou.点评:这是建议类文章写作的常用过渡句,简单明了,直奔主题。请试着翻译并点评
2.学习中国传统文化,上我们的古诗词课是首选。______________________________________________________________________________________________点评:运用动词不定式作前置状语,表达富于变化。运用动名词作主语,段落主题句鲜明有特色。TolearnaboutChinesetraditionalculture,takingourancientpoetryclassisthetopchoice.
3.在阅读诗歌时,你可能会觉得自己在与过去的人会面,体验他们的生活。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________点评:运用了时间状语从句和宾语从句。衔接上一句,扩展有内涵有深度。Whilereadingthepoems,youmayfeelthatyouaremeetingpeoplefromthepastandexperiencingtheirlife.
4.如果你穿一些像汉服这样的传统服装,并试着表现得像他们,那就更美妙了,这有助于你更好地了解他们的生活。_____________________________________________________________
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