红荆小学高级教师晋升评审制度.doc

石阡县本庄镇红荆小学

高级教师职务聘任

各项制度

2012年9月10日

红荆小学高级教师聘任原则

空岗补缺的原则。

量化考核和民主评价相结合的原则。

择优聘任的原则。

德、能、勤、绩综合考评和师德一票否决的原则。

以教育教学业绩为主要依据的原则。

连续性与现实性统一的原则。

对教师未来发展起激励作用的原则。

公正、公平、公开的原则。

2、工龄：以实际参加工作时间确定，以三十年教龄为基数（以三十年教龄证书为准）。每增加1年计0.5分。

3、校龄分：以上级主管人事部门正式调令进入我校工作时间起计算。每三年计0.1分。

4、职称资格：根据参聘教师取得的小学高级教师资格年限和任小学一级教师职务年限计分。从待聘小学高级教师职务起（已聘任的小学高级教师，以聘任时间起）每年计0.5分。

5、学历：研究生计2分，本科计1.5分，专科计1分，中专计0.5分。

6、普通话等级：二甲计5分，二乙计3分，三甲计1分。（以普通话等级证为准）。

7、职务：以取得小学高级教师职务资格近3年以来担任（兼任）管理职务确定。由考核领导小组组长和副组长负责核实。按以下标准计分。从待聘小学高级近3年起计算。

A、校长：3分/年。

B、教导主任：2分/年。

C、班主任：1分/年（六年级班主任另加1分/年），双班教学（语、数、英）：1分/年。

D、工会组长、少先队辅导员、报账员、教研组长、远教管理员、安全管理员、图书管理员：1分/年

8、教育教学荣誉：

国家级、省级、地级、县级、镇级优秀(模范)教师、优秀(先进)教育工作者（劳动模范）、优秀班主任、师德标兵、十佳教师、骨干教师、教学能手、科研课题先进个人、优秀少先队辅导员、优秀艺体教练员（裁判员）、优秀党员、党务工作者、“三八”红旗手等荣誉，以荣誉证书为标准，参加工作起计算。分别计每10分、8分、6分、4分、2分/次。

9、优质课获奖：经学校推荐参加上级教育部门组织的优质课活动获奖，按以下标准计分：

国家级、省级、地级、县级、镇级分别计每10分、8分、6分、4分、2分/次。

10、学生获奖：

在各级党委、政府职能部门或教育业务部门组织的竞赛活动中学生获奖，辅导教师按学生获奖人次计分，辅导教师以学生作品（参赛报名表）落款的指导（辅导、教练）教师为依据。

国家级、省级、地级、县级、镇级分别计每6分、5分、4分、3分、2分/人次。属学生组合（合作）的，按1人次计算。教师合作指导学生获奖，教师得分按合作人次得分的平均分计算。

11、竞赛辅导获奖：教育部门组织的竞赛活动中获辅导教师奖：

国家级、省级、地级、县级、镇级分别计每10分、8分、6分、4分、2分/次。

12、教学常规与教学成绩：（近三年以来）

A教育教学常规检查评比

①⒈教案撰写：能按要求备好课、精心设计好教学活动方案。由竞聘教师提供近三年的任教学科手写教案，由评审组临时指定其中一个学期的一个科目，根据教案的编写要求给予评定0-10分。

②作业批改：由评审组指定、拟聘教师提供当学期有关语数作业书面材料（语文学科：低年级为拼音、写字本，中高年级为语文作业本、作文本；数学科均为数学作业本），再由评审组根据作业布置及批改的基本要求进行评定0-10分。

③各口计划总结齐全2分/年，听课记录、家访记录、学困生转化录、教师考核记实手册齐全完善1分/项年。（以学校教学常规检查为准）。

B、教学质量：（近三年以来）

①以全镇汇考为依据，全镇同级同科（以当年绩效方案所规定基数为标准）每上一名次计2分

②获全镇教学质量同级同科前三名：

第一名6分/班科第二名4分/班科第三名2分/班科。

③六年级终端测评进实验班达标计4分，每超标1人计2分

?13、教育教学论文发表：（中文核心期刊）

国家级、省级、地级、县级、镇级分别计每5分、4分、3分、2分、1分/人篇。

14、教育教学论文获奖：经层层推评，参加在教育行政部门或教育业务主管部门组织的论文评选活动中获奖。

国家级、省级、地级、县级、镇级分别计每6分、5分、4分、3分、2分/篇。

同一篇论文获得多级奖励，以最高奖项计分。如既发表又获奖，可分别计分。

15、课件（教具）制作获奖：

教师课件在教育行政部门或教育业务主管部门组织的评选活动中获奖：

国家级、省级、地级、县级、镇级分别计每5分、4分、3分、2分、1分/节次。

同一课件（教具）获得多级奖项，以最高计分项计分，不重