第24课《羿射九日》（课时练）二年级语文下册（部编版）.docxVIP

24.羿射九日(课时练)

姓名：___________班级：____________学号：___________

我会看拼音，写字词。

zìjuérénlèijiānkǔ

yánrèhàipàcóngcǐ

把下列加点字的音节补充完整。

t________j________t________l________

奔腾射箭后退裂开

三、根据拼音写同音字。

jiānzhíjuégōng

（）辛（）班感（）（）箭

房（）（）树（）句（）厂

笔（）（）立（）定（）主

四、选择正确的答案。（填序号）

1.依次填入下面一句话中的动词正确的一项是（）

他_______上一座大山，_______上神箭，_______开神弓，对准天上

的太阳，嗖地就是一箭。

A.登拉搭B.搭登拉C.拉搭登D.登搭拉

下列与“渐渐——慢慢”关系不同的一项是（）

A.繁茂——茂盛B.炙烤——烘烤

C.脱离——摆脱D.慌慌张张——不慌不忙

3.下列句子中不是比喻句的一项是（）

A.十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。

B.这里很久很久以前好像是一片陆地。

C.苍苍茫茫的原始森林是我们祖先的摇篮。

D.它愉快地舞动了一下翅膀,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。

五、阅读课文片段，完成练习。

神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山,跨过九十九

条大河,来到东海边。他登上一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜，接着噗噗地掉在地上。

羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭,准备射下一个太阳。这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

1.羿为了帮助人们脱离苦海,经历了哪些艰辛？用--在选文中画出有关语句。

2.羿帮助人们脱离苦海的办法是。

3.羿是个怎样的英雄？在你认为可以用来描述他的词语后打√。

(1)本领高强()（2）不畏艰险()

(3)为民除害（）(4)英勇无畏（）

阅读扩展

神农尝百草

在中国古代传说中，有一位太阳神炎帝。他发现了稻、黍、稷、麦、豆等“五谷”，还制作了农具，教人们耕种和收割。人们尊称他为“神农”。

神农对人类还有一个很大的贡献，就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水，品尝各种植物的根、茎、叶、花、果，看它们是苦是甜，是寒是热。为此，他曾经一天里中毒70次，幸亏他及时吃下解毒药，才没有被毒死。神农摸清了百草的药性，配成药方，传给后人。于是，人类有了医治病痛的办法，能更健康地生活和劳动。

一次，神农尝了断肠草。这种草有毒，他来不及吃解毒药，就中毒死了！神农是为人类的健康而死的，人们永远纪念他。

1.短文第二自然段中的两对反义词是和，和。

2.读短文，判断正误。正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）神农指的是一位古代医生。（）

（2）神农发现了治疗疾病的各种草药。（）

（3）神农最后因为尝了“断肠草”，而被毒死了。（）

3.短文主要写了神农对人类的哪个贡献？（）

A.发现“五谷”。B.教人们耕种和收割。C.发现草药，配成药方。

4.关于神农的故事还有很多，下列不是他的故事的一项是（）。

A.用五彩石补天B.以火德治天下

C.发现了茶叶D.发明农具以木制耒耜

参考答案：

一、我会看拼音，写字词。

zìjuérénlèijiānkǔ

自觉人类艰苦