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绘画专业人才需求调研报告

一、前言

（一）调研背景

随着社会主义市场经济的不断发展和对社会精神文明和主旋律文化的倡导与普及，人民群众对文化艺术的综合需求也出现了多元变化，绘画事业的发展以多种艺术样式为表现，并以其雅俗共赏的特质为社会服务，以满足人们的精神生活的需求，同时也给我们的艺术教育提供了一个发展空间，它是我们绘画专业教育生存发展繁荣的重要社会条件。

同时社会经济的发展变化也为当今的绘画专业人才培养提供了条件，由于近年来绘画专业人才的培养偏向艺术设计人才的培养为主，绘画专业人才逐年减少的现状，绘画专业如何适应人才市场的需求，绘画专业教学的课程结构的改革是我们面对的主要课题。

随着人们物质生活水平的不断提高，人们对艺术审美要求越来越高，需求越来越丰富，趣味也趋向多元化。社会的需要，带动和促进了我们对绘画专业人才培养及艺术教育事业的发展和提高。在未来的艺术市场中，中国画、书法、油画、版画、壁画、雕塑等艺术作品也将有相应的空间。这为绘画专业的人才培养提供了一个新的契机，也为艺术教育发展提供了良好的发展空间。

目的与意义

随着我国文化艺术产业的迅速发展，对于绘画专业人才的需求骤增，尤其是近三年以来，人们对于文化娱乐的需求增加，政府和社会也加大对了文化娱乐产业的投入和支持力度，促进文化娱乐产业的健康发展。尽管全国各地一些院校新增了绘画专业来培养人才，但是仍然不能满足整个社会的需求，绘画专业人才缺口还很大。

二、调研对象、方法与过程

本次调查主要针对四类对象开展：淄博市部分中小学，主要调研中小学美术教育发展现状；部分文化企事业单位；各类艺术培训机构；部分学前教育机构及幼儿园。

调查采用定性深访与定量研究相结合的方式，通过科学的抽样方法，建立具有代表性的样本总体，以样本总体的情况推估和描述山东省总体情况。

三、专业发展现状及行业需求状况

（一）人才需求状况

1.《山东省中长期教育改革和发展规划纲要》提出，义务教育是面向所有适龄儿童少年的基本公共教育服务，是教育工作的重中之重。配齐美术、体育、音乐等薄弱学科教师，开足规定课程，这就需要大量的美术专业教师。

2.为了全面提高文化与义务教育水平，适应城镇化进程和新农村建设需要，总体规划社区、学校布局。山东省政府加大了对文化建设、农村教育和薄弱学校的支持力度，随着文化产业的改革与发展，绘画专业人才的需求正在激增。

3.随着全面建设小康社会的发展，必将在经济、文化、教育事上取得飞速发展。与这种大发展相匹配的是整个社会对文化和艺术的需求迅速增长，各地文化企事业单位、文化馆、画廊、教育培训业等文化产业都离不开绘画专业的人才培养。

（二）我校绘画专业发展现状与趋势

1.优秀的师资

文化艺术学校所属教育集团，这是教育集团继中学后，倾力打造的以文化艺术教育为主要特色的全日制高级中学，旨在培养文化与艺术兼具的高水平艺术生，帮助怀揣艺术梦想的莘莘学子考上理想大学。

高考艺术新政出台后，艺考文化成绩占比大幅提升，重视文化课学习成为艺考改革的总要求。黉门文化艺术学校所属教育集团，师资力量雄厚、名师云集。集团旗下中学成立于2008年，为全国首批高考复读学校。多年来，学校秉持“学成于思、行胜于言”的校训和“志高致远至强”的办学理念，凭借过硬的师资力量，丰富的送考经验，严格的学生管理，卓越的教学成绩，让上万名高考学子在此圆梦理想大学。

黉门文化艺术学校将依托集团文化课教学得天独厚的优势，破解传统艺术学校的“重艺术轻文化”。通过师资共享，教研共享，开展“文化+艺术”并重的教学模式，满足艺术生文化水平不断提升的需要，轻松实现本科梦！

目前，学校拥有全国优秀教师2人，正高级教师3人，省市教学能手数十名；拥有中央绘画学院、北京电影学院等名校毕业的专业教师数名。在黉门中学近二十年的办学历程中，已经帮助数百名艺考生大幅度提升文化课成绩，考入了中央绘画学院、中国绘画学院、北京电影学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院等名牌艺术高校。

绘画专业现有一支具有丰富教学经验的师资队伍，研究生学历老师2名，部分老师在全国各大比赛中屡获大奖。

2.优良的教学设备设施

绘画专业现有画室5间，画架画板数量充足，静物台，石膏像等配备齐全，以确保教学质量和学生的学习体验。

3.学校专业规划建设

根据学校总 体发展规划，结合绘画专业特点，特制定绘画专业建设发展规划，以指导未来三年绘画专业的建设、发展与改革工作。

绘画专业的培养目标是培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的政治素质、职业道德和敬业精神；具有创新意识和团协结作精神，具备一定的基础知识和扎实的专业知识；具有一定的人文素质和良好的心理素质的综合型人才。

绘画专业的课程体系是学科建设的核心。我们将根据行业需求、学科前沿和学生的个性化需求，构建全面、系统的课程体系。此体系将包括基础课程、专业课程，确保学