落花生读后感 (15篇).pdfVIP

(15篇)

1

今天语文课，我们学习了第七课《落花生》，这篇课文讲了我们

种在后园的花生收获了，我们在后园的茅亭里过收获节，并在谈花生

时悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没

有好处的人。

学了这篇课文，我觉得我们学生也应该像花生一样，实实在在地做

人，不要做外表好看而没用实用的人。生活如此，学习更是如此。

在获得成绩时，同学们不要沾沾自喜，整天把成绩挂在嘴上，而是

要继续努力，争取更大的成绩。如果因为有一点成绩而停止努力，那就

成了老师常说的不进则退自己不进步，别人在进步，那还不等于自

己在退步？！有的同学没有比谁的学习好，而是在比谁吃得好，谁穿得

好。今天发现他比我穿得好，第一个反应就是我也想要久而久之，

就成了一种习惯，见到什么就想要什么。这样的人，只注重外表，不充

实自己的`内心，就不会成为一个对国家有用的人。

相比之下，不追求表面的荣誉，而是把劳动果实默默地奉献给别人

的人更为可贵，更为被人尊敬。就像训练运动员的教练，运动员们在比

赛中获得了冠军，得到了荣誉，这里面凝聚着教练们的多少心血啊，教

练们却没有像运动员那样成为明星，但他们并没有因此而感到不平；又

倍受瞩目的是飞上蓝天的火箭，而科学家们却

还在默默地工作着，为下一个目标继续努力。

所以，我们应该有花生那样的精神，学习受人尊敬的教练、科学家

们，做一个不求表面荣誉，而是默默无闻、努力工作、对国家和别人有

用的人。

2

今天我们学习了《落花生》一文。这一课作者按照种花生收花生吃

花生议花生的顺序，写出了花生的品格：不图虚名，默默奉献。告诉我

们：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

通过《落花生》一文的学习，我们领悟到了做人的道理。其实生活

就是一本书，书中没有一个字却处处都是学问。书上没有作者的姓名，

但人人都是书的作者。只要善于读这本书，就会从中有所发现得到启示。

比如：腊梅不畏严寒，在冬天仍然笔直地站着，别的花，都是春天才开，

她却不同，风越大，雪越多，她才开的越精神，越秀气，她具有灵魂品

格。我们就应该学习梅花，做一个不肯低头折节，顶天立地的好少年。

再比如：松鼠舍己为人，它们在秋天拾榛子，塞在老树空心的缝隙

了、里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，自己却吃被雪冻过的榛子。

我们就应该学习松鼠的机智，舍己为人的精神，做一个勇于奉献的儿童。

再比如灵芝：它有最宝贵的药用价值，生长在悬崖峭壁上，却又起

死回生的作用。当它被人当作药采回家煮了时，便结束了自己“医药天

使”般的生命。可是它却把他/她的生命无私奉献给了别人。我们应该

学习这种勇于奉献的精神，做一个阳光少年。

再比如松树：古时候陈毅将军就曾做过一首诗：大雪压青松，青松

挺结实。要知松高洁，待到雪化时。松树的外观一点儿也不美，而是粗

糙的。但是它却在寒冷的冬天不怕风欺雪压。我们就应该做有用的人，

不去做只讲体面，而对别人没有好处的人。

学习完了这一课，我明白了许多做人的道理，学习了许多做人的品

格。虽然我们还是一个孩子，但我们应该把自己能做的事做好，不要连

累别人，成为他人的负担和累赘。

3

今天，我学了《落花生》一课，我受益匪浅。

这篇课文讲了：作者全家在一次收获花生，过了一个收获节，并讨

论花生的好处，让他们明白了：人要做有用的人，不要做只讲体面，而

对别人没有好处的人。

我想到，人的一生要活的实在，不能无所谓。花生是人人都吃过的，

花生的外貌不怎么好看，它不像桃子，石榴那样挂在枝头，并十分好看，

使人一见就生爱慕之心。花生不好看，但很有用，好看的不一定有用。

人有美丽的外表固然好，但心灵美比外表更美。我认为应像课文中

的花生那样不图虚名，默默无闻的奉献的品格上学习。就像蜡烛，宁可

燃烧自己，也要照亮别人；就像平平常常的石头，宁愿让别人踩在自己

身上，也要铺砌大路；就像橡皮，宁可损失自己的身体，也要为我们擦

掉写错的.字。

农民起早贪黑，早出晚归，每天在太阳的暴晒下锄地，种粮食，大

汗淋淋，但他们虽然长的不好看，却对社会有贡献。相比之下，二楼的

叔叔，他却注重外表，