浙教版五年级下册信息科技第一单元生活中的系统大单元教学设计.pdf

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第一单元生活中的系统

【单元整体构想】

一、单元内容简介

现实世界中,系统具有普遍性,任何事物都可以看作是由多个要

素联结而成的系统。学生在认识世界、解决问题、处理关系等过程中,

都需要运用系统的眼光、系统的思维以及系统的方法。

本单元响应课程标准“过程与控制”模块的第二条要求“通过观

察身边的真实案例,了解一个大的系统可以分解为几个小的系统,一

个系统也可以划分出功能相对独立的多个模块”,是该模块的起始学

习内容。本单元以身边的真实系统作为讨论和研究的对象,经历感知、

了解和

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