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小学生练习书法心得（五篇）

小学生练习书法心得（五篇）

传统书法之所以受到广大人民群众的喜爱，因为它深深扎根于人们的生活之中，渗透

到社会的各个角落，接下来是的为大家整理的小学生练习书法心得，希望大家喜欢!

范文一：

一年级暑假开始我就报名参加书法班了，虽然当时的年龄很小，但每一节课我都坚持

去上课，从最简单的横、竖、撇、捺练起，越写越有信心，有时甚至把时间都忘啦，看着

写好的一幅幅字帖，心中的喜悦无以言表。

掌握了基本笔画后就开始写楷书，主要是写古诗，二十首古诗要全部写完，看着厚厚

的、密密麻麻的字我有点泄气，老师的鼓励与表扬给了我很大的信心，“万事开头难”

嘛，我咬紧牙关一个字一个字地写，努力在写好基本笔画的同时注意字的间架结构，第一

首诗二十个字我足足写了十节课，功夫不负有心人，我把古诗写到宣纸上，真有点出人意

料，妈妈看到我的成果，会心地笑了。接下来的书法课上，我勤勤恳恳，再接再厉，最终

完成了楷书的全部课程。

现在我正在学些行书，尽管时间还不是太长，我已经在全国的“素质杯”书法大赛上

获得了银奖，对我来说，这次荣誉不仅是对自己的肯定，更多的是鞭策自己今后要以更高

的姿态进行自己的业余爱好。

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学习书法已有两年半的时间，感觉自己收获颇丰，既锻炼了自己的耐性，又对传统文

化产生了由衷的喜爱，尤其是春节前写对联的几天，在室外冒着严寒给路人们写对联，听

着他们的表扬，天气再冷也会感觉心里暖融融的.，新春佳节挂上自己书写的对联，自豪

之情油然而生。

成绩是可人的，但不足之处尚需改正，有时存在急躁情绪，精益求精的精神还有欠

缺，请老师和家长给我力量吧，我会朝着自己的梦想出发，坚持到底。

范文二：

一个阳光明媚的星期天，我和爸爸来到公园。

在公园里散着步，我和爸爸看见了有一位老人在练书法，他练的是毛笔字。“你看，

那里有个老人在练书法。”爸爸对我说。看了那老人写的字，真漂!于是，我下定决

心，决定要练书法。我买来了毛笔、墨汁和田字格的纸。听同学说，练书法有酸、甜、

苦、辣，我倒要看看练书法是什么样的滋味。酸练了两三个月，还是练不好。每天放学，

我都在练书法，为什么练不好呢?于是，我决定了，就找一个书法班来练书法吧。找了很

久，终于找到了一个书法班——红孩子书法班。于是，我就进去，里面的人都在练书法。

我往办公台望去，书法班的`老师居然是我同学的父亲——黄祖锋。于是，我就报了名。

开始练书法了，老师先叫我用毛笔写一行“一”字，我便写了起来。写完后，我就给了

老师。“你写的这些是什么啊，‘一’字都不会写，重写!”听了老师的话，使我感到心

酸。于是我便狠下苦工，不断地练习。辣转眼间，三个月也过去了，我终于学会了写

“一”字，于是，我便学写其他字，我在学校时，一到课间，就写起了字。我写的字歪歪

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斜斜的。“你写的是什么啊，是狗屎吧!”听了同学们的话，我的心有点火辣辣的，就像

吃了辣椒。听着这些话，心理压力大了很多，于是我决定坚持，无论多么“辣”，我都要

跨过去!

苦时间过得真快，半年过去了。我的字不像以前那样歪歪斜斜了。以前每天回家练三

页书法，现在爸爸要我每天放学回家写五页，五页岂不是要我的命么?我从每天回家练书

法中得到了苦的滋味。但是，爸爸告诉我，无论多苦，都要坚持，唯有坚持，才能有所收

获。一年过去了，我写的字比以前漂多了。

一个阳光明媚的星期天，我又来到红孩子书法。然后我写了一副对联给老师看，老师

表扬我：“你写的对了真不错，现在你的书法比以前漂多了。”听了老师的表扬，我的

努力，取得了成效，得到了肯定，我的心甜滋滋的。练书法虽然有酸、甜、苦、辣，但是

练书法已经成了我无法割舍的爱好。在学习中，我克服了困难，取得了很大的进步。我会

继续努力，把书法练得更棒!

范文三：

今天上午，我在书法教育中心学书法。我的教室名字叫“颜真卿”，我在教室里改好

作业跟别人说话的时候，忽然听到上课铃响了，于是赶紧把东西收拾好准备上课。

课堂上老师发下了毛