2024届高考作文复习之议论文提分段写作指导课件22张.pptx

;;一、思辨段落的写作;例1：

诚然，社会的秩序得以维持，社会得以发展的根本，离不开公众的意愿表达。家事国事天下事，有责任事事关心。缺少了民意的阐发，许多弊端将无法忽视。（承认有合理性）我们需要评价的声音，然而我们并非需要评价他人生活的声音。

（《此时无声胜有声》）;学习忙，劳动占时间？同学们，人的发展是德智体美劳全面发展的过程，缺一不可，学习固然重要，（承认有重要性）但劳动也不可或缺。在劳动中我们锻炼意志，增强体魄，增长见识，开拓视野，也有助于我们的学习，丰富课余生活，两者相互促进，使我们的素质得以提高。（突出本文观点的重要性）

（《点滴劳动，共筑盛世》）;将劳动交给人工智能？诚然，科技进步能够解放我们的双手，（承认有合理性）但这不意味着我们能够整日无所事事，人工智能也有许多无法完成的任务，体现人类智慧的脑力劳动依然重要，那些流传百世的文学经典，那些沁人心脾的阳春白雪是机器人永难创造的财富。“用进废退”，假如人人都不劳动，人类的机能难免逐步退化，未来的世界难以想象。（指出其局限性）

《点滴劳动，共筑盛世》）;劳动苦，花钱请人干？的确，劳动难免辛苦，人人都不想辛苦（承认有合理性）可劳动也是我们发展自身的重要手段，劳动成果取得时的快乐也是花钱买不了的啊！（突出本文观点的正确性）

（《点滴劳动，共筑盛世》）;例3：

诚然，当今的生活条件好了，科技进步了，一些危险而繁重的工作由机器代工也无可厚非。（承认有合理性）但是，劳动所给人带来的精神与意志上的锤炼一点也不能少，热爱劳动的良好传统一点也不能丢。不劳动，怎能理解“艰难困苦，玉汝于成”的艰辛过程？不劳动，如何培养“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的思想境界?不劳动，怎能明白“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的实践意义与价值？（突出本文观点的正确性）

（《以劳动书写人生风采》）;方法2：用联系的观点看待问题，看到矛盾双方相互依存，相互转化的关系。

??置：文章的倒数第二段

步骤：

①指出本文所持观点的相关做法要有个度，不能“一味”这么做；或者说并不意味着完全否定对立观点。（并不意味着……）

②指出在特殊情况下可以借鉴对立观点的做法。

③正面举例或反面举例分析论证。

④概括做法，明确观点：在……的同时，有时，不妨……；或直接提出完善的对策。;例1：

创新发展并不意味着摒弃传承，（没有完全否定对立观点）恰恰相反，创新的发展需要站在巨人的肩膀上，上下求索，解除创新的枷锁，让创新熠熠闪光。（可以借鉴对立观点的做法）一代国画大师齐白石，不顾60岁的辉煌，不管70岁的璀璨，不论80岁的绚烂，五易画风。是创新，让他不断超越自我，再登事业巅峰。但齐白石的成就不仅归功于创新，传承也功不可没。倘若没有传承，没有扎实的功底，齐白石想要创新也不过是心有余而力不足。（举例分析论证）

（《勇于创新，突破桎枯》）;例5：

诚然，劳动需要你我的辛勤付出，但这并不意味着无头苍蝇式的庸碌，那样只会陷入疲累而一无所得的深渊中。（观点的做法要有个度）应将你劳动的汗水，铺成一步步通向梦想与目标的道路。唯此，我们才会越发热爱劳动，收获成果那一刻的欢呼雀跃也会更加甘甜!（提出做法对策）

（《让心中燃起劳动之火》）;当然，自信绝不是夸夸其谈，纸上谈兵；自信也不是狂妄自大，目中无人；自信更不是夜郎自大，固步自封。（自信的对立面）自信应该有切合实际、言出必行的担当，自信应该有虚怀若谷、纳人善言的勇气，自信应该有追求进步、不懈探索的精神。只有这样，自信的风帆才能高高挂起！（对策）;当然，自信也是有“度”的。（观点的做法要有个度）那种高估自我、处处以英雄自居、老子天下第一的狂妄绝不是自信，而是自信的大敌、事业的大敌、集体的大敌。过度的自信就是自负，项王刚愎自用放虎归山，最终败于刘邦之手；关羽过五关斩六将，不把吕蒙、陆逊放在眼里，大意失荆州，败走麦城，死于吕蒙之手。可见，自信过了头，小则功业难成，大则命丧敌手！;二、联系现实段;反观当下，（标志词）愚昧而又自信，逃避而又反对合作的现象比比皆是。健力宝集团拒绝业内合作而导致破产；“喜得龙”品牌拒绝技术交流而导致倒闭；c罗缺少与队友的合作而失掉比赛……（指出现象）他们都曾是各自领域的招牌，但是，独木难支，不合作便难以再前进，不合作便以失败告终。（指出危害）反之，“众人拾柴火焰高”，合作才能共赢