《等式的性质和解方程一》教学设计.pdfVIP

《等式的性质和解方程一》教学设计.pdf

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教［学内容］五年级下册第3〜5页例3、例4,“试一试”和“练一练”，

练习一第4〜6题。

教［材简析］这部分内容主引导学生通过观察、思考和交流，初步理解

“等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果仍然是等式”这一等式的两条

基本性质之一，初步学会运用这一性质解只含有加、减关系的一步方程。在此

之前，学生己经初步认识了等式与方程；在此之后，学生还将学习等式的另一

条基本性质。学好这部分内容，有利于学生加深对方程特点的认识，体会初步

的方程思想。教材在安排

该用户很懒，什么也没介绍

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