-情景体验式教学模式-在小学英语教学中的应用-吕天.pdfVIP

DOI:10.16165/j.cnki.22-1096/g4.2012.09.002

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英语教研年第期

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英语教研２０１２９

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情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用

吕天

（，）

大同大学教育科学与技术学院教育系山西大同０３７００９

［］，，

摘要情景教学法是课程改革中最为行之有效的教学方法之一它迎合了小学生的心理特点与小学英语

，。，、、

教材编排相统一符合英语新课程标准的要求该方法强调教学与开设综合实践活动相结合运用游戏表演多

媒体等多种教学形式，，。

在体验中感悟课本知识将知识运用到实践中

［］；；

关键词小学英语情景体验式教学模式

［］［］［］（）

中图分类号Ｇ６２３．３１文献标志码Ａ文章编号１００２１４７７２０１２０９００３６０４

－－－

、

一情景体验式教学模式运用到小学英语教者自然不会再像传统的教学模式中所表现出来

，

学中的意义的那种消极与压迫势必会很好地促进教学的

有助于创设一个良好的语言学习氛围进程。

１．

，，，

一种语言学习的好与坏快与慢多数取决有助于激发学生学习的主动性提高教学