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教学内容：人教版二年级上册第16、17面，练习三的第1~3题。
教学目标：
1、鼓励学生行算法探索，经历算法形成的过程。理解并掌握两位数减两
位数的不退位减法的笔算方法，能正确笔算。
2、学生经历丛生活中发现问题，解决问题的过程，逐步形成必要的数学素
养。
教学重点：
一步理解相同数位对齐的意义，掌握两位数减两位数的不退位减法的笔
算方法，能正确笔算。
教学难点：
掌握不退位减法的笔算方法，理解笔算中的“对位”问题。
教学准备：
图片、小黑板
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