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2023-2024学年湖北省高二下学期期中考试
高二生物试卷
考试时间:2024年4月22日下午14∶30-17:05
试卷满分:100分
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
一、选择题(18小题,每小题2分,共36分)
1.濒危动物保护、有害生物防治、渔业上合理捕捞量的确定等,都离不开种群的研究。种群研究的中心问题是种群的数量特征及其变化规律,下列关于种群数量的说法正确的是()
A.东亚飞蝗在气候湿润时种群数量爆发式增长受到非密度制约因素的影响
B.美洲大陆上引入捕食者灰狼会降低白尾鹿种群可能达到的最大数量
C.在液体培养基中振荡培养酵母菌时,振荡可以保证营养物质均匀分布并增加溶氧量,因此能增大其环境容纳量
D.两个鱼塘中编鱼的种群密度大小不同,所以单位水体戴鱼的产量也是不同的
【答案】B
【解析】
【分析】影响种群数量变化的因素分两类,一类是密度制约因素,即影响程度与种群密度有密切关系的因素;另一类是非密度制约因素,即影响程度与种群密度无关的因素。
A、东亚飞蝗在气候干燥时种群数量爆发式增长,气候干燥为飞蝗提供了适宜的繁殖条件,属于非密度制约因素(不受种群密度影响的环境因素),A错误;
B、捕食者与猎物之间存在捕食压力,灰狼作为捕食者,其存在会通过捕杀白尾鹿降低其种群数量,从而影响白尾鹿种群的最大数量(即环境容纳量K值),B正确;
C、振荡的确可以促进营养物质均匀分布和溶氧量增加,有利于酵母菌的生长,但环境容纳量(K值)是由环境资源总量和系统代谢废物累积等因素决定的,振荡培养并不能直接改变这些因素,因此不能增大环境容纳量,C错误;
D、鱼塘中鳙鱼的种群密度大小不同,单位水体鳙鱼的产量可以相同。产量除了与密度相关还与鱼的生长情况有关,D错误。
故选B。
2.群落是一个动态变化的生命系统,其结构和物种组成并非静止不变,而是随着时间的推移以及生物与环境之间的相互作用而不断演变和发展,在群落演替过程中,下列说法正确的是()
A.若武夷山自然保护区内的物种丰富度下降,该地区生物多样性不一定下降
B.荷塘中荷花盛开,荷叶逐渐覆盖了整片水面,推断群落演替正在进行
C.北美洲的蓝嘴喜鹊的生态位宽度较大,则该物种在群落中的竞争力强
D.群落演替过程中,次生演替的速度通常快于初生演替
【答案】D
【解析】
【分析】1、物种丰富度是生物多样性的一个重要组成部分,它反映了一个区域内物种种类的多少。
2、群落演替是指一个群落类型被另一个群落类型替代的长期过程,涉及群落结构、物种组成和生态功能的全面变化。其中次生演替是指在原有植被遭受干扰或破坏后,残存的植被和土壤条件仍保留一定生物基础的演替过程。
3、生态位宽度是指一个物种在其生境中利用不同资源(如食物、栖息地等)和占据不同环境条件(如温度、湿度等)的范围。
A、一般来说,物种丰富度下降意味着物种种类减少,这通常会伴随着生物多样性(包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性)的下降,A错误;
B、荷花盛开、荷叶覆盖水面的现象只是描述了荷塘中某一物种(荷花)的种群动态变化,并不能据此推断整个群落是否正在进行演替,B错误;
C、生态位宽度大意味着物种对环境的适应性强,能在多种条件下生存。然而,生态位宽度与物种在群落中的竞争力并不直接相关。竞争力通常取决于物种的繁殖能力、生存策略、与其他物种的相互作用等多种因素。生态位宽度大的物种可能在某些条件下具有竞争优势,但在其他条件下可能并不占优势,C错误;
D、由于次生演替起点并非完全无生物的裸地,原有的土壤结构、有机质、种子库和微生物等生物条件为新物种的快速定居和生长提供了有利条件,因此次生演替的速度通常比初生演替要快,D正确。
故选D。
3.研究表明,在我国华北地区某苹果园里生活着多种昆虫,害虫主要有卷叶蛾、翰虫、蚜虫和食心虫等;害虫的天敌(即天敌昆虫)为草岭、异色飘虫、螳螂等;既非害虫又非害虫天敌的中性昆虫有蚊、蝇、蚂蚁等。在果园中种草,天敌昆虫的种类和数量都有增加。下列选项正确的是()
A.食物网彼此相互交错形成食物链
B.中性昆虫在果园生态系统中是多余的
C.每种生物都只位于一条食物链上
D.种草后,有助于果园生态系统抵抗外界干扰
【答案】D
【解析】
【分析】生态系统的营养结构是指食物链和食物网。食物链的起点是生产者,终点是最高营养级的消费者。食物网是由多条食物链因食
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