这是一首咏叹人生的歌.pptx

这是一首咏叹人生的歌授课人：XXXX20XX.XX

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这是一首咏叹人生的歌这是一首咏叹人生的歌1234567唱人生而从园中葵起调，这在写法上被称作托物起兴，即先言他物以引起所咏之辞也园中葵在春天的早晨亭亭玉立，青青的叶片上滚动着露珠，在朝阳下闪着亮光，像一位充满青春活力的少年诗人由园中葵的蓬勃生长推而广之，写到整个自然界，由于有春天的阳光、雨露，万物都在闪耀着生命的光辉，到处是生机盎然、欣欣向荣的景象这四句，字面上是对春天的礼赞，实际上是借物比人，是对人生最宝贵的东西——青春的赞歌人生充满青春活力的时代，正如一年四季中的春天一样美好这样，在写法上它同时又有比喻的意义，即所谓兴而比

这是一首咏叹人生的歌1自然界的时序不停交换，转眼春去秋来，园中葵及万物经历了春生、夏长，到了秋天，它们成熟了，昔日奕奕生辉的叶子变得焦黄枯萎，丧失了活力。人生也是如此，由青春勃发而长大，而老死，也要经历一个新陈代谢的过程。这是一个不可移易的自然法则。诗人用常恐秋节至来2表达对青春稍纵即逝的珍惜，其中一个恐字，表现出人们对自然法则的无能为力，青春凋谢的不可避免3接着又从时序的更替联想到宇宙的无尽时间和无垠空间，时光像东逝的江河，一去不复返4由时间尺度来衡量人的生命也是老死以后不能复生5在这永恒的自然面前，人生岂不就像叶上的朝露一见太阳就被晒干了吗？岂不就像青青葵叶，一语秋风就枯黄凋谢了吗?

这是一首咏叹人生的歌诗歌由对宇宙的探寻转入对人生价值的思考，终于推出少壮不努力，老大徒伤悲这一发聋振聩的结论，结束全诗123456这个推理的过程，字面上没有写出来，但读者可循着诗人思维的轨迹，用自己的人生体验来补足：自然界的万物有一个春华秋实的过程，人生也有一个少年努力、老有所成的过程自然界的万物只要有阳光雨露，秋天自能结实，人却不同，没有自身努力是不能成功的万物经秋变衰，但却实现了生命的价值，因而不足伤悲人则不然，因少壮不努力而老无所成，岂不等于空走世间一趟调动读者思考，无疑比代替读者思考高明

这是一首咏叹人生的歌正由于

此，使这首诗避免了容易引人生厌的人生说教，使最后的警句显得浑厚有力，深沉含蓄，如洪钟长鸣一般，深深地打动了读者的心。句末中的徒字意味深长：一是说老大无成，人生等于虚度了；二是说老年时才醒悟将于事无补，徒叹奈何，意在强调必须及时努力

读这首诗，我们很自然会联想到《钢铁是怎样炼成的》那段关于人的生命应该如何度过的名言。人最宝贵的东西是生命

每个人只有一次生命

因此，一个人的一生应该这样度过：当他回顾已逝的年华时，不因虚度时光而悔恨，也不因一事无成而羞愧

这

样，在他即将离开人世的时候，就可以坦然地说：我把整个生命和全部的精力，都奉献给了人世间最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。引导读者少壮及时努力，不要虚度光阴，这种人生态度无疑是积极的

这是一首咏叹人生的歌这是汉代乐府古诗中的一首名作诗中用了一连串的比喻，来说明应该好好珍惜时光，及早努力诗的前四句，向我们描绘了一幅明媚的春景，园子里绿油油的葵菜上还带着露水，朝阳升起之后，晒干了露水，葵菜又沐浴在一片阳光中世上的万物都在春天受到大自然雨露的恩惠，焕发出无比的光彩我们在年少力强的时候如果不珍惜时光，好好努力的话，到老的时候就只能白白地悲伤了！时间就像大江大河的水一样，一直向东流入大海，一去不复返了万物都有盛衰的变化，人也有由少年到老年的过程可是，秋天一到，它们都要失去鲜艳的光泽，变得枯黄衰落-THANKS感谢聆听