反诈进校园活动方案.pptx

反诈进校园活动方案汇报人：XXX2024-01-09

目录CATALOGUE活动背景活动目标活动内容活动安排活动效果评估总结与展望

活动背景CATALOGUE01

123校园诈骗手段不断更新，包括网络诈骗、电话诈骗、短信诈骗等，且诈骗手法越来越隐蔽和难以识别。诈骗手段多样化由于学生缺乏社会经验和防范意识，校园诈骗受害者众多，给学生和家庭带来经济损失和精神压力。受害者众多随着科技的发展，诈骗分子利用新技术手段进行诈骗，如利用虚拟电话、网络转账等，使得防范难度加大。诈骗手法不断升级校园诈骗现状分析

03破坏校园和谐氛围诈骗行为破坏了校园的和谐氛围，影响了学校的声誉和教学秩序。01威胁学生财产安全诈骗分子利用学生的善良和无知，进行各种形式的诈骗，导致学生财产受损。02影响学生心理健康学生被骗后往往会产生焦虑、抑郁等心理问题，影响学习和生活。诈骗对校园安全的影响

提高师生防范意识通过开展反诈进校园活动，可以提高师生对诈骗的警惕性和防范意识，减少被骗事件的发生。维护校园安全稳定开展反诈进校园活动有助于维护校园安全稳定，保障师生的合法权益。营造和谐校园环境通过反诈进校园活动，可以营造和谐、安全的校园环境，增强师生的归属感和安全感。开展反诈进校园活动的必要性030201

活动目标CATALOGUE02

组织师生参加反诈宣传讲座，通过案例分析、专家讲解等形式，让师生深入了解诈骗的危害和手法，提高警惕性。发放反诈宣传资料，包括防骗手册、宣传海报等，放置在校园显眼位置，方便师生随时取阅。利用校园广播、官方网站、微信公众号等渠道，定期发布反诈提醒和安全警示，不断强化师生的安全意识。010203提高师生反诈意识

普及防骗知识01开展防骗知识竞赛，鼓励师生积极参与，通过答题等形式巩固和检验防骗知识的掌握情况。02组织模拟诈骗场景的演练活动，让师生亲身体验诈骗的危害，提高应对能力。开设防骗知识课程，将其纳入学校安全教育体系，确保每位师生都能系统地了解防骗知识。03

建立校园安全防范机制成立反诈宣传小组，由学校领导、教师和学生代表组成，负责制定和执行反诈宣传计划。建立诈骗信息举报制度，鼓励师生及时向相关部门举报诈骗行为，确保校园安全。加强与当地公安机关的合作，定期邀请警官到校开展安全防范培训，提高师生自我保护能力。

活动内容CATALOGUE03

邀请公安部门专家或专业人士，为学生讲解诈骗的常见手法、防范措施以及遭遇诈骗后的应对方法。制作和发放防诈骗宣传册、海报等资料，方便学生随时查阅和学习。防诈骗宣传教育发放防诈骗宣传资料防诈骗宣传讲座

防诈骗演练模拟诈骗场景组织学生进行模拟诈骗场景的演练，让学生亲身体验诈骗的过程，提高防范意识。角色扮演让学生扮演不同的角色，进行实景演练，学习如何应对各种诈骗手段。

防诈骗知识问答组织学生进行防诈骗知识问答竞赛，通过回答问题，加深对防诈骗知识的理解和记忆。案例分析提供真实的诈骗案例，让学生进行分析和讨论，提高对诈骗行为的识别和防范能力。防诈骗知识竞赛

活动安排CATALOGUE04

时间XXXX年XX月XX日，周X，下午X点-X点地点学校操场活动时间与地点

主持人由学校学生会主席担任，负责活动主持和流程把控。讲师邀请当地公安机关反诈专家进行现场讲解，为学生们普及反诈知识。学生全校学生参与，通过现场互动和讲座学习反诈知识。活动参与人员

宣传海报音响设备座椅和桌子礼品活动物资准计制作反诈主题的宣传海报，张贴在校园内。用于播放背景音乐和讲师讲解。供讲师和学生使用。准备一些小礼品作为互动环节的奖品，增加学生参与度。

活动效果评估CATALOGUE05

评估反诈进校园活动的参与人数和参与比例，了解活动覆盖面和影响力。活动参与度通过测试、问卷调查等方式，评估学生对反诈骗知识的掌握程度，了解活动效果。知识掌握程度观察学生在活动后的行为变化，如是否更加警惕、是否能够识别和防范诈骗行为等。行为改变情况收集学生、教师和家长对活动的反馈意见，了解他们对活动的满意度和改进建议。反馈满意度评估指标估方法统计参与人数和参与比例，计算活动覆盖面。设计测试题或问卷，对学生反诈骗知识掌握情况进行评估。观察学生在活动后的行为变化，记录并分析。通过调查问卷或访谈，收集学生、教师和家长对活动的反馈意见。

010203根据评估结果，总结活动的优点和不足，分析原因。将评估结果反馈给学生、教师和家长，让他们了解活动效果。根据评估结果和反馈意见，制定改进措施，为下一次活动提供参考。评估结果反馈与改进措施

总结与展望CATALOGUE06

本次反诈进校园活动取得了圆满成功，通过开展一系列宣传教育活动，有效提高了师生对电信网络诈骗的防范意识和能力。活动过程中，我们通过悬挂横幅、发放宣传资料、组织专题讲座等形式，向师生普及了电信网络诈