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不同函数增长的差异教案

摘要：对“不同函数增长的差异”一课的教学设计从整体性和细节性两个方进行研

究，分析设计中的六个关键细节问题，并给出教学建议.同时，提出探究性教学要深刻

理解课程标准的要求与教材的编写意图，要为学生创设更大的自主探究空间.关键词：

核心素养；教学设计；细节问题；探究教学

一、教学设计案例

1.创设情境(1)上海四行仓库抗战纪念馆：八月份参观人数直线上升.(2)新闻视频：

新冠肺炎疫情指数级增长.2.数学建构探究1：指数函数与一次函数增长的差异.问题1：

选取适当的指数函数与一次函数，探索它们在区间0［

该用户很懒，什么也没介绍

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