七年级英语下册外研社版:Module 10Unit 3 Language practice-学习任务单.docx

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学习任务单

课程基本信息

学科

英语

年级

七年级

学期

春季

课题

Module10AholidayjourneyUnit3Languageinuse(Period1)

教科书

书名:NewStandardEnglish教材

出版社:外语教学与研究出版社

学习目标

Bytheendofthelesson,youwillbeableto

1.reviewandconsolidatepastsimplewh-questionstoaskaboutholidays.(Understanding)

2.summarizeandinternalizetheexpressionsofaholidayjourneyandtalkabouttheholidayjourneyclearly.(Applying)

3.userelevantlanguageexpressions,tocreateyourownconversationaboutfavouriteholidayjourney.(Creating)

课前学习任务

ReviewBetty’sholidayjourneyinLAandParis.

WheredidBettygoonholiday2yearsago?

Howdidshegothere?

Howlongdidittaketogothere?

Howdidshefeelaboutthejourney?

WhendidshearriveinParis?

Whometherattheairport?

Whatdidshedo?

2.Writethequestionsaboutaskingholidays.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

课上学习任务

Questionlist:

Questionlist:

1.Who/gowith...

2.When/go?

3.How/go?

4.What/do?

5.Howlong/stay?

6....

【学习任务一】

Talkaboutyourholidayjourney.

A:Wheredidyougolastholiday?

B:Iwentto…

A:Whatdidyoudo/seethere?

B:…(went/visited/ate/saw/met...)

A:...

【学习任务二】

CompleteBetty’spostcard.

【学习任务三】

Sharesixthingsyoudidonyourlastholiday.

Onmylastholiday,Iwentto____________,Ihada/an____________journey.

【学习任务四】

Groupwork:talkaboutyourfavouriteholidayjourney

A:Hi,everyone.Letmesharemyfavoriteholidayjourneywithyou.

B/C/D:Wonderful!

Whenandwheredidyougo?

Whodidyougowith?

Howdidyougetthere?

Howlongdidyoustaythere?

Whatdidyoudo(onthefirst/second/…day)?

Howdidyoufeel?

B/C/D:Wow,itwasgreat!Thanksforyoursharing.

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