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7篇)
现如今,发言稿的使用频率越来越高,发言稿是在一定的场合,
面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。那么发言稿一般是
怎么写的呢?下面是小编为大家整理的期中考家长会高中语文老师发
言稿(精选7篇),希望对大家有所帮助。
期中考家长会高中语文老师发言稿1
各位家长:
大家好!
首先我想说的是,能在3班任教语文是我的荣幸。因为这是学校
的重点班。它备受领导的关注。班主任老师不仅经验丰富而且是以校
为家敬业负责。再则你们的孩子都很聪明。每当想到这些,我对工作
就充满了激情。
然后请允许我讲讲同学们语文学习的情况,不单就期中考试而言:
1、语文成绩较好平时比较认真的:黄镇康、李悦、陈思、张贝、
董浩、汤崇谨、罗曼婷、潘铁贵、谢铁军、熊瑶、皮佳东几位同学。
2、写作较好的同学:罗曼婷、张煜、姜耀婷、许盛兰、江盈、王
嘉涵、刘筱艺
3、课外阅读较好的同学:李悦、陈思、张煜、许盛兰
4、写字漂亮的:罗曼婷、李悦、汤崇谨
5、背书快的:董浩、谢铁军、张贝、陈思、陈泽林、黄镇康
6、很有提升空间的:许颖、占辉、刘超、黄雄、邹隽、周芬、杨
敏
大家可能发现这份名单上有很多名字是重合的。像阅读、背诵、
写作做的好的人大多语文成绩也不错。为什么有这样的情况呢?这跟
语文的学科性质有关系。语文着重强调的是积累与运用。积累才能运
用。博古才能通今。厚积方能薄发。不喜欢阅读与写作,没有很好阅
读写作习惯的人是学不好语文的。那么这两个问题如何解决呢?
第三我谈谈我的做法与看法。
1、每节语文课前进行三分钟演讲。学生自拟话题自选材料自写演
讲稿。演讲稿写在专门的本子上。一般演讲稿提前8—12小时交给我
修改。不合格的就要重写。每个人都要登台演讲。我还要打分登记算
作平时成绩。每个人每天讲一个哲理故事,我们班52个人。那52天
下来我们同学就储备了52个习作素材。另外,演讲能锻炼孩子的胆量
与口才。可以说是一举三得。
2、每周一次小作文就是小随笔。写写一周的读书心得。写写一周
的奇闻趣事。甚至写写时政评论都是可以的。我会把优秀的1篇作文
推荐到学校广播站与学校网站上展示。以调动学生学习的积极性。
3、一学期下来按平时的表现评选阅读之星、写作之星、背诵之星、
演讲之星、书法之星。予以一定的奖励。这些我们都实行量化管理有
据可依、有分可查。
第四讲讲我个人的心得。
我语文学得好离不开我父母的引导。他们文化程度很低但很喜欢
阅读。我家里最多的是书架。我爸的书一个书架,我妈的书一个书架。
上面满满当当的全是书。有文学名著、历史典籍、报纸期刊甚至还有
经济学著作等等。很小的时候我就会在里面去找自己感兴趣的书来读。
另外别人家长带孩子逛街都是去买衣服。而我父母总会问我想去买什
么书。每次逛街时我们会在书店耗上很长的时间。那时候街上只有一
家新华书店。时间久了,店里的工作人员都认识我们了。每次看到我
们都会热情的打招呼:又带孩子来买书呀。现在想来父母真是用心良
苦。我能爱上语文并学好语文,他们可谓功不可没。
第五我想推荐几本刊物有助于提高阅读与写作的如《读者》、
《青年博览》、《青年文摘》、《杂文选刊》、《微型小说选刊》、
《散文》、《时文选萃》、《演讲与口才》、《中学生阅读》。
孩子的成长,离不开我们的共同努力。希望我们之间多一份理解,
多一份宽容,多一份沟通。如果您对我,对孩子的语文学习方面,有
任何疑问或者建议,欢迎家长朋友及时与我交流!我相信为了一个共
同的目标和心愿,我们一定会合作得非常愉快!
2
各位家长:
感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的
大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与
的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任
老师和在座的每位家长。他们是冲
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