《给文具分类导学案-2023-2024学年科学青岛版2001》.docxVIP

《给文具分类导学案-2023-2024学年科学青岛版2001》.docx

  1. 1、本文档共4页,其中可免费阅读3页,需付费70金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

《给文具分类》导学案

第一课时

一、学习目标:

1.了解各种文具的分类和用途;

2.掌握正确使用各类文具的方法;

3.培养整理和管理文具的习惯。

二、学习内容:

1.文具的分类:书写工具、绘画工具、办公文具、学习文具等;

2.文具的用途:书写、绘画、办公、学习、修正等;

3.文具的使用方法:如何正确使用铅笔、钢笔、橡皮、尺子等;

4.文具的整理与管理:如何合理摆放文具、保养文具等。

三、学习过程:

1.导入新课:师生共同收集各种文具,让学生观察并分类;

2.介绍文具分类:通过图片展示各种文具并做简单分类;

3.学习文具用途:教师引导学生讨论各种文具的主要用途;

4.学习文

文档评论(0)

187****0262 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档