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四年级趣味数学逻辑思维训练题目及答案

四年级有趣的数学逻辑思维训练题目及答案

逻辑思维训练——四年级有趣的数学训练题目(1)

假设用一只平底锅煎饼,每次只能放两只饼。煎熟一只饼需要2分钟(正反面各需要1分钟)。请思考煎3只饼至少需要多少时间?如何进行煎饼的操作?

再思考:煎99个、100个饼需要多少时间?煎n个呢?为什么?

逻辑思维训练——四年级有趣的数学训练题目(2)

括号里应该填入哪个数?

下面两个表中的数字排列都遵循某种规律,你能找出这个规律,并根据规律填入括号里的数字吗?试试看,很有趣。

2、5、6、7、11

8、10、()、4、18

6、10、12、9、20

2、13、5、6

4、11、5、7

7、()、4、10

7、11、1、12

逻辑思维训练——四年级有趣的数学训练题目(3)

巧妙地填入运算符号

在四个4之间填入适当的运算符号(+、—、×、÷),使等式成立:

4444=0

思维训练——四年级有趣的数学(4)

巧妙地添加括号

请在下面的算式中适当添加括号,使等式成立。

(1)4×6+24÷6-5=15

(2)4×6+24÷6-5=0

逻辑思维训练——四年级有趣的数学训练题目(5)

一个同学在做一道减法题时,把减数65写成了56,最后得到的差是40,正确的答案应该是多少?

思维训练——四年级有趣的数学训练题目(6)

思维训练——四年级有趣的数学(7)

在下面的方框中填入适当的数:

1、360÷(6×□)=20

2、125×(28÷□)=500

思维训练——四年级有趣的数学训练题目(8)

如果△×□=〇,那么下面哪几个算式是正确的?

(1)□÷〇=△(2)〇×△=□

(3)〇÷△=□(4)□+〇=△

(5)〇-□=△(6)△=〇÷□

逻辑思维训练——四年级有趣的数学训练题目(9)

小马虎在做一道计算题(1800-□)÷25+192时,没有注意题中的括号,先用□里的数除以25,然后按照加减运算的顺序计算,得到1968。这道题应该得多少?

思维训练——四年级有趣的数学训练题目(10)

有一个同学在读一个小数时,把小数点读丢了,结果读成了四万五千零一。原来的小数读出来只读一个零,原来的这个小数应该是多少?

四年级同学思维训练题(11)

找规律填数的题目要求我们根据已知数之间的联系,找出其中的规律,从而求得相应的数。

从数列中找规律,一般有两种方法:

(1)、根据前后两个数之间的关系,找出规律,推断出要填的数。

(2)、根据相邻两个或几个数之间的关系,找出规律,推断出所要填的数。

请你先找出下面各列数的规律,然后在()里填上合适的数。

(1)2、6、10、14、()、()…….

(2)18、19、21、24、28、()…….

(3)2、4、8、16、()……..

(4)12、2、10、2、8、2、()、()

(5)1、1、2、3、5、8、13、21、()、()

(6)2、3、5、9、17、()

(7)99、36、15、()

(8)0、1、3、8、21、()

1.如何问问题?

有甲、乙两人,其中,甲只说假话,而不说真话;乙则是只说真话,不说假话。但是,他们两个人在回答别人的问题时,只通过点头与摇头来表示,不讲话。有一天,一个人面对两条路:A与B,其中一条路是通向京城的,而另一条路是通向一个小村庄的。这时,他面前站着甲与乙两人,但他不知道此人是甲还是乙,也不知道“点头”是表示“是”还是表示“否”。现在,他必须问一个问题,才可能断定出哪条路通向京城。那么,这个问题应该怎样问?

2.他们的职业是分别什么?

小王、小张、小赵三个人是好朋友,他们中间其中一个人下海经商,一个人考上了重点大学,一个人参军了。此外他们还知道以下条件:小赵的年龄比士兵的大;大学生的年龄比小张小;小王的年龄和大学生的年龄不一样。请推出这三个人中谁是商人?谁是大学生?谁是士兵?

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