部编本人教版数学一年级【下册】:人教版1年级数学下-衔接题.docVIP

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全国中小学优质试卷课件

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一走进图形世界

1.数一数。

2.用6个完全相同的可以拼成一个什么图形?自己试一试。

3.把三角形的一条边去掉,是什么图形呢?

(提示:这样的图形我们把它叫做角,如下图。)

(1)下面图形,是角的在(???)里打∨,不是角的打×。?

(2)认识下面的角吗?

我能在下面拼成的角中找到直角、锐角和钝角。

(3)试着在下面的方格纸上用三角尺画出两个不同的直角。

(4)拿一张长方形纸,先上下对折,再(?????)对折可以得到直角。

4.哪个图是小兰看到的?在正确的下面打“∨”。

5.它们看到的数字分别是几?

【答案】

1.46432

2.

3.角(1)∨××∨(2)锐钝锐钝直

(3)(4)4

4.

5.245

二数与加减法

1.填一填。

??

2.想一想,□里填几。

3.下面的水果代表的是哪个数呢?

4.我会填。

(1)用20、30、40、50、60、70这几个数组成下面的算式。

(2)先填写左边的算式,然后试着写出右面算式的得数。

提示:个位相加和作个位;十位相加和作十位。

提示:个位相加和作个位;十位相加和作十位。

(3)看图写得数。

个位相加满十,向十位进1.

个位相加满十,向十位进1.

(4)(5)

(5)根据上面的计算,我能试着解答下面的问题:

停车场有35辆客车,货车比客车少6辆,小汽车比货车多7辆。

(①货车有多少辆?②小汽车有多少辆?

5.试着算一算。

(1)

提示:连加算式,相同数位要对齐,从个位加起。

提示:连加算式,相同数位要对齐,从个位加起。

(2)

(8)1食指的宽度大约是1厘米,米尺的长度是1米,请你选择合适的单位“厘米”、“米”填空。

4.我会看时间。

(1)分针走1个小格,就是1分钟,走5个小格就是()分钟,也就是1个大格。填出右图中分针走过的时间。

提示:走几个大格就是走几个5分钟。

提示:走几个大格就是走几个5分钟。

(2)分针走半圈(6个大格)就是30分钟,也就是()半小时;走1整圈也就是走12个大格是()小时,也就是60分钟,所以1小时=()分钟。

(3)我会写出下面的时刻。

(4)试着写出下面钟面上的时刻。

5.新闻联播晚上(???)时整开始,要播放30分,(?????)时(?????)分结束。

【答案】

1.445445

2.525526565

3.(2)12334(答案不唯一)(3)457(4)100100(6)略(7)

434(8)厘米米厘米

4.(1)51020354555(2)半160(3)4:054:304:45

(4)7:307:408:00

5.77时30分

四表内乘法

1.小火车里共有多少个人?

每节小火车有(??)人,坐了(??)节,求一共有多少人,就是求6个()连加的和,列式是()。

思考:这几个算式的加数都(???)。

上面这个算式中有()个()相加。这么长的算式写起来,多麻烦啊!

上面这个算式中有()个()相加。这么长的算式写起来,多麻烦啊!

这种加数相同的加法,还可以用乘法表示。

乘法算式:4×6=24读作:4乘6等于24

或6×4=24读作:6乘4等于24

乘号

(1)你能把下面的其他加法算式写成乘法算式吗?

2+2=()可以记为2×()=()

3+3+3+3=()可以记为3×()=()

4+4+4=()可以记为()×()=()

(2)有多少个草莓?

横着看,是()个()相加。

()+()+()=()写成乘法算式:()×()

竖着看,是()个()相加。

()+()+()+()+()+()=()

写成乘法算式:()×()

2.帮小兔把果子画上去。

3.填一填。

(1)数一数。

(2)接着数。

(3)手指操。

4.六年级有6个学习小组,每个小组有8人,他们要去公园游玩,他们乘坐

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