二零二三年 优质公开课与朱元思书.ppt

与朱元思书吴均陶楼中学王少辉风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。缥碧急湍轩邈泠泠嘤嘤鸢飞戾天窥谷横柯千转经纶piǎotuānxuānmiǎolíngyīngyuānlìkuīkēzhuànlún注意语速注意停顿注意重音注意节拍我问你来答1、翻译下列词语⑴从流飘荡，任意东西⑵独绝⑶缥碧⑷奔⑸寒树⑹负势竞上⑺轩邈⑻横柯上蔽⑼有时见日随着江流时东时西独一无二。绝，到了极点青白色指飞奔的马使人看了感到有寒冷之意的树凭着，依着轩，高；邈，远。向高处和远处伸展树枝，在上面通“现”，显现2、翻译下列句子（1）风烟俱净，天山共色。（2）急湍甚箭，猛浪若奔。（3）负势竞上，互相轩邈。（4）鸢飞戾天者，望峰息心。没有一丝风，烟雾都消散了，天空和群山是同样的颜色。湍急的江流比箭还要快，汹涌的波浪象飞奔的马。山凭借着高峻的地势向上发展，相互争着向高处和远处伸展。为名利像鸢那样极力攀高的人，看到这些雄奇的山峰也会平息他那功名利禄之心。美点寻踪采用“我感受到了文章的＿＿＿之美，你看 ”的句式，说说你对课文美点的品味。意境美；志趣美；结构美，语言美拓展延伸假如你是一名导游，你将如何想你的游客解说这里的自然风光。写一段导游词挑战自我当堂背诵课堂小结：山川景色，古来共谈。当我们手捧书卷，领略这些美文的时候，我们仿佛置身于山水之间，眼观自然之象，耳听天籁之音，身感物外之趣，杂念顿然消逝，心灵得以净化。读万卷书，行万里路。希望有朝一日，我们真的能背起行囊，踏遍祖国的青山绿水，饱览大自然的旖旎风光。作业一：归纳本文的文言知识，制作知识卡片二：课外回看《三峡》，思考两篇文章的异同之处。