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作品简介作者简介刘义庆(公元403--444年),南北朝刘宋王朝宗室,彭城(今江苏徐州市)人,袭封临川王,曾任南兖(yǎn)州刺史。他秉性简素,爱好文学,喜欢招聚文学之士,除《世说新语》外,还编有《函明录》等,但已散佚(yì)。正音,正确朗读咏雪谢太傅/寒雪日/内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪/纷纷/何所/似?”兄子胡儿曰:“撒盐/空中/差可/拟。”兄女曰:“未若/柳絮/因风/起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。一、注音:俄而()雪骤()柳絮()无奕女()王凝之()二、解释1、谢太傅寒雪日内集2、与儿女讲论文义3、俄而雪骤4、公欣然曰5、撒盐空中差可拟6、未若柳絮因风起基础知识éxùníngzhòuyì家庭聚会儿女、侄子、侄女等不一会儿高兴地差不多可以相比比不上朗读课文,讲述故事hen(时间):here(地点):ho(人物):hat(事情):ow(经过):寒雪日WWWWH家中谢太傅、侄子侄女咏雪起因发展结果↓↓↓“白雪纷纷何所似?”“撒盐空中差可拟”“未若柳絮因风起”公大笑乐咏雪兄子胡儿(谢朗)兄女(谢道韫)人物谢太傅(谢安)哥哥的长子长兄的女儿——撒盐空中——柳絮纷飞观点比喻“撒盐空中”和“柳絮因风起”比拟“大雪纷纷”,你认为哪个更好?
可能没有标准答案,请各抒己见老师意见:一般认为“柳絮因风起”更好。这个比喻不仅形似且神似,雪的飘飞与柳絮的飘飞接近,并写出雪的颜色和数量,拥有前者所没有的美感。谢太傅对两个答案的优劣未做评定,只是“大笑乐”而已;作者也没有表态。那么作者赞赏哪个呢?作者虽没表态,却在后面补充交代了谢道韫的身份,这就暗示他赞赏道韫的才气。后来作诗的才气被称为“咏絮才”,《红楼梦》中“可叹停机德,堪怜咏絮才”就是这样。其中“咏絮才”指林黛玉。问题探讨:1.课文营造了怎样的一种家庭气氛?1.家庭温馨,和乐一家的气氛1、积累写雪的诗句或写雪的成语。。作业布置(1)钱强在放学回家的路上与同学打架,钱强的好朋友李辉看到后立即上去帮各式各样钱强。(2)刘丰在体育课上扭伤了脚,林健送刘丰去医务室治疗,又回教室将老师布置的语文作业题抄下来,给刘丰送去。(3)郑伟有道题不会做,想拿马捷的作业本抄袭。马捷不同意,而是给他讲解做题的方法,要他自己去做。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。——韩愈《春雪》忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。——李白《北风行》六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。——高群《对雪》相信自己英语中有26个字母,请你从除下面例句以外的剩下的23个大写字母中任选两个,发挥想象,仿写句子。例句:A是一座金字塔,是进取。B是两个联结的心,是友谊。C是未满的月牙儿,是缺憾。作业:一、背诵《咏雪》二、预习《陈太丘与友期》陈太丘与友期《世说新语》小组合作学习1划出重点字词2补上句中省略的人物圈点勾画示例:陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。增添符号示例:1陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。3非人哉!与人期行,相委而去。?4友人惭,下车引之。元方入门不顾。补上句中省略的人物:陈太丘与友期行,期日中,()过中不至,太丘舍()去,()去后()乃至。元方时年
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