《我的理想》主题班会教案五篇.pdf

的，所以，就是要从最小的事情开始，慢慢的一点一滴的让自己变得更加的努力，你要捍

卫自己的联理想，这是你的责任，你要保护好它，朝着一个方向去努力的感觉是那么的棒，

让自己的生活充实起来。下面小编给大家带来的是《我的理想》主题班会教案，欢迎查阅！

《我的理想》主题班会教案1

一、教育目的：

高一学生刚结束中考，在刚入学阶段，学生中总会出现松散或暂时没有目标、不能很

好地给自己定位的现象。通过本次班会课，教育高一新生在进入高中阶段的学习后，要未

自己寻找方向，确立自己的理想，并为着自己的理想而努力奋斗。

二、教育准备

小品《伟人的理想》、《梦想》的创作与排练；辩论赛的准备；有关道具、服饰的准备；

歌曲《我的未来不是梦》、《最初的梦想》等；采访题目的准备；演讲稿的收集及准备。

三、班会过程

主持人：同学们，有这样一则故事，三位砌砖工人在工作，有人问他们在做什么，他

们的回答各不相同，一个说是砌砖，一个说是“赚工资”，而第三个却自豪地说：“我正在

创造世界上最富有特色的房子。”正是这位工匠有了这一远大的理想，后来才成为有名的建

想，这倒让我们想起了托尔斯泰，他将人生的理想分为一辈子的理想，一个阶段的理想，

一年的理想，一个月的理想，甚至一天，一分钟的理想。一句话，生活中时时都应有理想。

是啊!理想是人类进步的动轮是不灭的火炬，是我们飞翔的翅膀!下面，我宣布《理想伴我

飞》主题队会现在开始！

主持人：同学们你们有美好的理想吗?

同学们：有!

主持人：同学们的回答异常肯定。的确，一个正常的却毫无远见、缺乏生活理想的人，

必定是一个平庸的人。当然每一个人的理想都不同的。?瞧：那边来的小品《伟人的

理想》主持人：同学们，听了英雄的理想，你是否也来谈谈自己的理想呢?(一人上)你怎么

来了?

小记者：我是一名小记者，我自己也有一个理想，那就是当一名优秀的新闻工作者，

可我不仅想了解自己的理想，还想了解一下同龄人的理想。所以当我得知高一（_）班班

要召开一个“理想伴我飞”的主题班会，我就不请自来了。那我首先来采访几位同学吧!(请

几位同学说说自己的理想)

小记者：看来同学心里都有着自己的梦想，那么让我再回过头去问问他们为什么有这

样的理想。(请同学说，有不同的意见，双方争论起来)

小记者：既然同学们争论的那么激烈，我们不如举行一个小小的辩论赛，谁愿意上

来?(抽六位同学)

小记者：通过双方的辩论，同学们有些什么新的看法呢?请大家讨论一下。(请几位同

学说)

(总结)：两方的观点，十分明确，一方认为理想应先考虑自己，一方则认为

理想应为国家，为人民服务。双方都对自己的观点加以阐述，我认为理想的初步为了自己，

我认为这也正常，我们不反对，而反方认为理想应为国家和人民服务，我觉得这已经是理

想的升华，能够不为自己着想，而处处为大家，这种理想是难能可贵的，所以，这场辩论

赛不分输赢，希望同学们通过辩论，能正确树立心中的理想。让我们用热烈的掌声，欢送

这六位同学，我们的主持人再次请上台。(两人握手)

小记者：我觉得你们班的同学太厉害，话那么会讲，气氛热烈得不得了，我回去一定

写篇文章发表出来(听见打哈欠的声音)，咦，这位同学作业做到一半怎么打起哈欠来了呢?

小主持：她呀，是最爱做白日做梦的!小品表演《梦想》

小记者：哎呀，还有这样的同学，我请同学们讨论讨论看，她这么做对吗?应该怎么做

呢?(请几位同学谈谈看法)

小记者：对，我们有了理想，应付之于行动，决不能躺在理想上睡觉。请听演讲《人

不能躺在理想中生活》

小主持：让我们齐唱《我的未来不是梦》。

小主持：请班主任讲话。

班主任：同学们，一个人没有理想，就好似舵手缺了罗盘，只能在茫茫无际的大海上

迷惘。古语说得好，有志者事竞成，就是告诉我们人生应有明确的奋斗目标，但是光立志

那是不够的。事实早已说明：有人安于现状丧失了自我，有人遇事则立，空忙碌一生，《史

记·陈胜吴广传》中一句麻雀安得鸿鹄之志”，成就了一代英雄，前人已告诉我们，应立大

志，并要立长志，只有如此，才能让我们象指南针那样，认定一个目标，大踏步前进!

(结束语)理想，理想，不灭的灯，照耀我们前进的方向，照亮我们奋斗的脚

印。理想，理想人类进步的动轮，它曾带出多少仁人志士，曾写下多少壮美的诗篇。我们

有理想，我们的生活需要理