3.3汽化和液化（随堂练）（原卷版）.docxVIP

第3节汽化和液化第三

第3节汽化和液化

第三章物态变化

1．（2022·广西玉林·九年级期末）冬天，小明从室外走进温暖的教室，他的眼镜片上出现了一层薄雾，一会儿薄雾又消失了。上述现象对应的物态变化是（）

A．先液化，后汽化 B．先液化，后升华

C．先凝固，后汽化 D．先凝华，后升华

2．（2020·广东广州·八年级期中）水能以固态的冰、液态的水、气态的水蒸气3种常见形态存在。如果它因物态变化放出热量，且其变化前后都有流动性，则这种变化为（）

A．熔化 B．凝固 C．汽化 D．液化

3.（2022·全国·八年级课时练习）生活中的物理无处不在。用蒸笼蒸菜时，会看到蒸笼上方有“白气”产生；夏天吃冰棒时周围也会看见“白气”产生。对于以上现象，下列说法正确的是（）

A．用蒸笼蒸菜时产生的“白气”是锅中的水吸热汽化形成的

B．夏天冰棒周围的“白气”是冰棒吸热升华形成的

C．两种情况下的“白气”都是水蒸气

D．两种情况下的“白气”都是水蒸气放热液化形成的

知识点二沸腾

4．如图所示，某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验。则下列有关说法中正确的是（）

A．纸锅里的水未加热前，水是不会发生汽化现象的

B．纸锅里的水上方冒出“白气”是水蒸气

C．实验中纸没有烧着是由于纸本身就不能点燃

D．纸锅里的水加热到沸腾后，若撤去酒精灯，则水将不会沸腾

5．在探究“水的沸腾”实验中，下列说法正确的是（）

A．水在沸腾过程中，温度保持不变 B．沸腾属于液化现象

C．水在沸腾之后不需要继续吸热 D．水的沸点一定是100℃

6．（2021·山东烟台·九年级期末）某小组同学用如下图甲所示的装置来探究水的沸腾。从点燃酒精灯加热开始计时，当液体中有气泡上升时，每隔1min记录水的温度如下表所示。

时间/min

…

11

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19

20

…

温度/℃

…

95

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98

98

98

98

98

98

…

（1）图甲实验装置的组装顺序应为________（选填“自上而下”或“自下而上”）；

（2）某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如上图乙中C、D所示，则图中________是水沸腾时的情况；

（3）在图丙中以时间为横轴、温度为纵轴，根据表中数据作出水的沸腾图像_______；

（4）从记录数据和图像可知，水的沸点为________℃，水在沸腾过程中温度________（选填“升高”“不变”或“降低”），实验时的气压________（选填“大于”“等于”或“小于”）1标准大气压；

（5）撤去酒精灯后，水仍能继续沸腾一小段时间，其原因是________。

知识点三蒸发

7．（2022·河北张家口·八年级期末）关于蒸发和沸腾，下列说法中正确的是（）

A．蒸发和沸腾都可以在任何温度下发生

B．蒸发和沸腾都是在液体表面发生的汽化现象

C．蒸发和沸腾过程都需要不断放热

D．蒸发和沸腾都是物质从液态变为气态的过程

8．（2021·北京石景山·八年级期末）下列措施中，能使蒸发变快的是（）

A．用地膜覆盖农田 B．春季植树时剪除大量枝叶

C．用笤帚将水泥地上的水扫开 D．把新鲜的苹果装入塑料袋

9．（2021·云南·八年级期末）2020年云南省在全省范围推进爱国卫生运动之勤洗手，在公共厕所洗手处安装了自动干手器。将双手伸在自动干手机的出风口下，自动干手机自动送出舒适的暖风，使手上的水分快速__（填物态变化名称）。因为这样加快了手上方的__，并提高了水的温度，从而达到快速干手的目的。

知识点三液化

10.（2022·河北·衡水滨湖新区志臻中学一模）我们可以在不同的环境中看到“白气”。下列有关形成“白气”的说法中不正确的是（）

A．清晨能看到河面上有一团团的“白气”，这是河水先蒸发后遇冷液化的现象

B．打开盖子的热水瓶口处会出现“白气”，这是瓶内水蒸气的液化现象

C．舞台上常施放“白气”，是干冰升华吸热使周围温度降低，空气中的水蒸气液化现象

D．夏天，打开冰箱门时常会出现“白气”，这是冰箱内水蒸气的液化现象

11．（2022·山东淄博·二模）在进行核酸检测时，护目镜镜片会起“雾”，这给医疗工作者的工作带来诸多不便，对此分析正确的是（）

A．“雾”形成在护目镜的内侧 B．护目镜上的“雾”是水蒸气

C．“雾”的形成是汽化现象 D．“雾”形成过程需要吸热

12．（2022·云南师范大学实验中学三模）冬奥会火炬名为“飞扬”，如图所示，颜色为银色与红色，在阳光的照耀下，红色部分反射红光，呈现出一抹鲜艳的“中国红”。火炬主要的燃料是液