小学科学说课稿一等奖粤教版小学科学说课稿(合集四篇).docx

小学科学说课稿一等奖粤教版小学科学说课稿(合集四篇).docx

  1. 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

小学科学说课稿一等奖粤教版小学科学说课稿(合集四篇)

篇一小学科学说课稿一等奖粤教版小学科学说课稿说教材:《研究自行车》是粤教版小学科学六年级下册第一单元《简单机械》的最后一课。教材利用研究自行车中的简单机械,把前几课所学习的有关内容综合起来,对所学的简单机械进行综合的观察、认识、应用,使学生知道简单机械的应用无处不在。在本课中,教材安排了2个活动,分3课时完成。在任务驱动页里,主题人物围绕着一辆变速自行车提出了一系列有关简单机械的问题。在接下来的活动1“自行车中的简单机械”中,鼓励学生在自行车中发现简单机械的应用,加深对简单机械的了解;接着,活动2“变速自行车中的秘密”,从变速自行车的传动部分入手,了解自行车传动装置,研究变速自行车前后齿轮的搭配,对简单机械的应用有进一步的了解。本课在学习了杠杆、滑轮、轮轴和斜面知识基础上,把前几课所学习的有关内容综合起来,对所学的简单机械进行综合的观察、认识、应用,是学生综合认识简单机械的重要一步,是学生形成合理知识链的重要一环,对以后学习复杂的机械具有着重要意义。根据新课标的要求和教材的具体内容,结合学生现有的知识水平和心理认知的规律,我拟定了如下三维教学目标:1、科学知识目标:(1)知道利用机械可以提高工作效率;(2)了解一些简单机械在实际中的应用。2、能力培养目标:培养学生观察、比较、描述和表达的能力,提出问题、猜测、设计实验和验证,学习使用工具和解释使用工具的意义。3、情感态度价值观目标:使学生认识到科学是不断发展的,科学技术会给人类和社会带来好处,尊重证据,愿意与他人合作学习和探究问题,分享他人的智慧。根据以上教学目标,我把识别自行车里的简单机械作为教学重点,把了解这些简单机械的实际作用作为教学难点。说学情:自行车是我们日常生活中使用广泛的交通工具,学生对自行车都比较熟悉和了解,但学生对自行车的结构及其应用简单机械的地方未必都清楚。说教法学法:教法:教师讲授、演示与学生自主探究相结合。学法:以交流、动手操作为主。说教学准备:教师:多媒体课件。学生:自行车,变速自行车。说教学流程:提出问题——观察思考——分析交流——归纳运用一、情景导入:媒体:出示课本图。导入:波波和其他小朋友围着自行车在研究。问题:自行车里都应用了哪些简单机械呢?交流:交流各自的想法,看看能发现哪些地方应用了简单机械。二、活动一:自行车里的简单机械导入:自行车由许多部件组合而成,我们先来认识各部件的名称。媒体:出示课本图或自行车的实物。思考:自行车各部件有什么特点?问题:在设计自行车的各个部件时,工程师都做了周详的考虑。自行车中的许多部件实际上都是一种简单机械。我们能认识这些简单机械在自行车里的作用吗?任务:观察自行车的图片或实物,研究其部件所运用的简单机械原理,以及它们所起的作用。活动:小组活动,研究自行车中的简单机械。交流:各小组代表介绍本小组的研究成果。媒体:播放“自行车”视频。小结:自行车部件简单机械的类型所起的作用车把杠杆、轮轴转向、平衡踏脚与大链轮轮轴动力传递刹车装置杠杆、滑轮、轮轴刹车三、活动二:变速自行车的秘密媒体:出示课本图。导入:这是一种新型的自行车,大家认识它吗?它和普通的自行车有哪些不同?引导:引导学生认识变速自行车的可变速特点。问题:变速自行车可以改变速度,使我们在不同的路况中都能方便地行驶。请仔细观察变速自行车,看看它的哪个部件能起到变速的作用?活动:1.观察变速自行车,找到自行车的传动部分,通过画图了解自行车的动力是如何传递的。2.观察变速自行车的变速器,看看它是由什么简单机械组成的?这些简单机械是如何运动的?试试探究变速器的变速原理。思考:利用简图进行分析。交流:请各小组介绍自己的发现,教师引导学生对探究的结论进行梳理和完善。小结:了解自行车的传动部件:踏脚板、大链轮、链条、小链轮、后轮。了解自行车的传动过程:踏脚板→大链轮→链条→小链轮→后轮。了解变速自行车的传动部件:踏脚板、大链轮、链条、小链轮、后轮和叠加在大小链轮上的齿轮。了解变速自行车的变速原理:叠加在大小链轮上的齿轮大小不同,通过手把的调节,组合成不同的搭配,使传动装置搭配出不同的转速。拓展:自行车发明于19世纪初,后来经过不断的改良,才变成今天这个样子。你知道有哪些不同年代的自行车吗?它们有哪些特点?你还可以在现有的自行车中加以改良,设计一辆更方便、更省力的自行车吗?四、阅读:自行车博览会五、课堂小结:这节课我们学习了什么?让学生分组讨论总结,然后我再进行补充,总结性复述,最终把课堂教学传授

文档评论(0)

bozaihua888 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档