《四边形》教学设计.pdfVIP

《四边形》教学设计.pdf

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教学内容:

人教版《义务教育课程标准实验教科书•数学》三年级上册第34-36。

教学准备：

1、教具：磁铁、三袋非四边形纸片、课本、投影仪。

2、学具：每人一张点子图，同桌一份非四边形纸片、不干胶纸、八根小

棒4（根一样长、2根一样，再各不相等的2根）。

教学目标：

1、直观感知四边形，能正确区分和辨认四边形，知道四边形的特征。进一

步认识长方形和正方形，知道它们的四个角都是直角。

2、通过摆一

该用户很懒，什么也没介绍

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