对职业院校能源现状中存在问题的探讨.doc

对职业院校资源管理现状中存在的问题的探讨

贵州省电子工业学校(贵州贵阳550025)刘亚非

贵州大学(贵州贵阳550025)王代强

[謫要]:本文针对职业院校资源管理中存在的问题,在倡导建设节约型社会的今天,如何在教育工作中构建节约型校园,结合工作实际,就资源管理等方面涉及到的问题提出了作者自己的见解.

[关键词]:资源管理;节约型校园;设想.

[Disgrace]:AccordingtotheVocationalCollegeResourceManagementexistingproblems,inadvocatingthebuildingofaconservation-orientedsocietytoday,howtheeducationworkofConstructioncampus,inlightoftheiractualwork,resourcemanagement,andotheraspectsrelatedtotheissuesraisedintheauthorsownviews

[Keywords]:resourcemanagement;Savingcampus;Envisaged

一.引言:

我国人口众多，资源相对不足，环境承载能力较弱，加快建设创新节约型社会，是缓解资源供需矛盾的根本出路，是实现科学发展观的必然要求，是保持经济平衡较快发展，全面建设小康社会的迫切需要。

水电供应是职业院校教学、实训和生活最基本的物质保障,是保障房屋正常使用的配套设备,供用电、给排水是职业院校后勤工作的重要内容,水电管理的实质是加强水电的合理、安全利用和节约管理.我国是发展中国家,能源相当紧缺.水虽然是一种自然资源,而且是一种可再生性的资源,但在一定时期内它并不是取之不尽,用之不竭的我国是一个缺水的国家,据必威体育精装版发布的联合国开发计划署《2006年人类发展报告》指出:全球目前有11亿人用水困难,中国的水资源总量占居世界第6位,但人均水资源量仅为22220立方米,是世界平均水平的1/4,列全球第88位,属于“缺水国家”,现实已经给我们敲响了资源危机的警钟.

职业院校肩负着培养千百万的劳动者重任，负有倡导科学、文明、引领社会责任的义务，在建设节约型社会方面承担其应尽的职责。

由于历史的原因，大多数职业院校基础建设相对滞后，很多硬件都需要大量的资金投入，特别是近年来随着招生规模扩大后，各方面资金使用均非常大。因此，抓好院校的节能创新工作，对保障院校在新的历史时期的各项工作有序、健康发展具有重大的现实意义和深远的历史意义。

一、当前状态：加水电费用图表

1.没有科学严格的管理制度:

由于没有科学严格的规章制度,水电浪费中没有形成人人自觉参与管理的局面.

2.水、电供应和使用是敞开式的：

尽管我们对校内经营实体、门面房等处实行计量或收费，但就校园整体而言，水、电供应和使用是敞开的，用多用少与部门利益不挂钩，与个人更不相干。

3.供水、供电系统设计没有规划性：

由于历史原因，职业院校、供水、供电系统没有一个长远的规划设计，建网纵横、交错，接头到处均有，线路陈旧，管网系统老化、陈旧、跑、冒、滴漏现象时有发生。电、管网系统布局设计跟不上职业院校发展壮大的实际需求。

4.宣传工作不够，节水、节电意识没有深入人心：

在校园日常生活中，浪费水电现象比比皆是，如：洗漱不关水龙

进行施工组织落实，一方面防止过去管网中跑、冒、滴漏现象；另一方面为职业院校今后发展管网铺设奠定科学基础。

2、电的节能措施

（1）充分利用校园“一卡通”系统，在学生公寓改造安装，公寓智能化——MIS电控系统，有效地避免公寓学生长明灯、超大负荷用电等现象。保障学生公寓基本用电，超量用电取费的办法，为节能增效提供有力保障。

公寓智能化——MIS电控系统图

（2）改造教学楼原有供电系统，将教室照明用电、教师办公室用电、通道照明用电、电铃用电，教室插座用电，分成五路，分别进行支路控制，既保证办公用电、又有效遏制了（有效地控制教室内白天，夜间不分的长明灯现象）。为节能增效制造条件。

（3）对校园内路灯、走廊灯、过道灯等公共照明灯进行控制改造，选用光控技术，使得这些设施即能保证正常照明，又能实现自动控制。

（4）对校园内所有照明灯具进行一次全方位的更换，普遍采用节能灯具，如：教室T8—40W改成T6—250W，走廊灯60W的白炽灯改为节能灯11W，路灯改为节能型荧光灯，达到亮度不减，功率降低的目的。

（5）电网改造

根据职业院校规划设计图的基础，结合校园实际需求，拟定出既符合实际又考虑发展的电网方案，报院校领导及相关专家审批，