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验四:结构体
实验目的:
更加灵活的使用数组作为函数参数;
2.初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法;
3.初步掌握书写程序设计开发文档的能力。
实验内容:
程序一:学生信息管理系统
编写程序,实现学生信息的管理(包括学生信息的建立、增加、删除、修改、
查找),要求:
小组分工情况
信息工程学院计算机科学与技术专业2012级软件工程(方向)班
班级
组
名称学生成绩管理系统
项目
(本次项目小组组长)
组长
组员
组员学号
工作简介
一需求分析
I设计一个学生成绩管理系统至少具有以下功能:
(1)菜单功能:采用文本菜单界面。
(2)学生信息的建立。
(3)学生信息的增加。
(4)学生信息的删除。
(5)学生信息的修改。
(6)学生信息的查找。
数据库结构
{charnum[10];
charname[10];
charxibie[10];
charsex;
intage;
}st[30];
二总体设计
框架结构图(系统的功能结构图)
输增退
入加…出
程序流程图:(visio)
开始
输出菜单
根据菜单输入n的值选
择程序
输增删修查退
入加除改找出
结束
三、详细设计
!!)
四、程序源代码(参考答案)
用结构体数组完成
2.用结构体指针完成
{charnum[10];
charname[10];
charxibie[10];
charsex;
intage;
}st;
intn;
st*creslink()
{
inti;
sts[10];
请输入要录入的人数:
for(i=0;i=n-1;i++)
请输入第%d名学生的学号,姓名,系别,年龄,性别:
}
returns;
}
intgetlen(sts[])
{
returnn;
}
insert(sts[],charnum[],charname[],charxibie[],intage,charsex)
{strcpy(s[n].num,num);
strcpy(s[n].name,name);
strcpy(s[n].xibie,xibie);
s[n].age=age;
s[n].sex=sex;
n++;
}
{inti,j;
for(i=0;in;i++)
if(strcmp(s[i].num,num)==0)break;
for(j=i+1;jn;j++)
s[j-1]=s[j];
n--;
}
void
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