七年级英语下册外研社版：Module 10Unit 2 Writing-学习任务单.docx

学习任务单

课程基本信息

学科

初中英语

年级

七年级

学期

春季

课题

Module10Aholidayjourney(Writing)

教科书

书名：英语教材

出版社：外语教学与研究出版社

学习目标

通过本课的学习，学生能够：

基于写作目的、文体和要求，明确写作任务，拆解写作任务；

确定介绍旅游经历的要点、逻辑关系，完善文本框架；

发现、归纳游记的写作要点（细节信息、连接词、时态等），将其应用于自己的写作中；

通过自评，完成并改进初稿的结构、内容和语言。

课前学习任务

简单写一封邮件向Betty介绍自己的一次旅游经历

课上学习任务

【学习任务一】比较：哪一篇更好？为什么？

A:YesterdaywewenttotheLouvreMuseum.Ithasmanyworld-famousworksofart,suchastheMonaLisa.IntheeveningwehaddinnerinaFrenchrestaurant.Thefoodwasdelicious!

B:YesterdaywewenttotheLouvreMuseum.IntheeveningwehaddinnerinaFrenchrestaurant.

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【学习任务二】找出类似更多的句子

YesterdaywewenttotheLouvreMuseum.Ithasmanyworld-famousworksofart,suchastheMonaLisa.IntheeveningwehaddinnerinaFrenchrestaurant.Thefoodwasdelicious!

Thismorningwetookawalk.Thereareshopsandrestaurantseverywhere,andIlovethestreetmarkets.Theysellsuchgoodfruitandvegetables.Wealsodidsomeshopping.Iboughtapresentforyou.Ihopeyou’lllikeit.

Ataboutthreeo’clockwetooktheParisundergroundtotheEiffelTower.Itisreallyhigh.Therewerelotsoftourists,sofirstofall,wehadtowaitinlineforanhour,andthenwewenttothetop.Wewaitedtillallthelightswereon.Itwaswonderful!

【学习任务三】把连接词填入下文

tillsofirstofallandthen

Ataboutthreeo’clockwetooktheParisundergroundtotheEiffelTower.Itisreallyhigh.Therewerelotsoftourists,____________wehadtowaitinlineforanhour,__________wewenttothetop.Wewaited_______allthelightswereon.Itwaswonderful!

【学习任务四】找出连接词

YesterdaywewenttotheLouvreMuseum.Ithasmanyworld-famousworksofart,suchastheMonaLisa.IntheeveningwehaddinnerinaFrenchrestaurant.Thefoodwasdelicious!

Thismorningw