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说明文阅读——2023届中考语文一轮复习
专题讲义
专题十七说明文阅读
知识点讲解
考点一:说明对象及其特征
1.常见题型
(1)本文的说明对象是什么?说明对象的特征?
(2)文章是从哪几个方面来介绍说明对象的?
2.答题思路
(1)了解说明对象
事物说明文的说明对象是具体事物,常从事物的形状、性质、方
位、构造、类别、功能等方面进行说明。
事理说明文的说明对象是抽象事理,常从概念、原理、成因、规
律、联系等方面进行说明。
(2)找出说明对象的方法
①看标题,有的文章标题就直接表明了文中要说明的事物,即文
章的说明对象。
②抓首段,文章有时在首段结尾处揭示说明对象。
③找结尾段,文章有时会在结尾处点出说明对象。
④抓关键句,有时用中心句或总结句来点明说明对象。
⑤归纳总结,若以上四种方法都不行,可认真研读全文,逐段分
析,归纳总结,从而确定说明对象。
(3)概括说明对象特征的方法
①抓首括句和中心句,找段落中心句或关键句,说明文往往运用
这些句子突出所要说明的事物的特征。
②结合标点,尤其注意有分层作用的分号,归纳层意,并进行综
合概括。
③对语段中的关键词、句,摘要组合,并简要地表述。
④对重要的信息进行筛选整合,也可以从事物的“定义”入手。
3.答题模板
说明对象的特征是:①……②……
考点二:分析标题的作用
1.常见题型
(1)选文的题目有什么作用/好处?
2.答题思路
标题的作用:
(1)内容上:点明说明对象是XX;说明对象的XX特征,揭示
说明内容。
(2)表达上:运用了xx(修辞或写作方法)
(3)表达效果:设置悬念,吸引读者阅读兴趣;生动形象,新
颖有趣。
【注】
吸引读者阅读兴趣的情况:
(1)运用比喻、拟人等修辞,或引用诗句、成语等;
(2)运用问句的形式(设问、疑问句;含“为什么”“什么”“为
何”等);
(3)引用热门话题,贴近生活。比如“低碳生活”“世博会”等。
考点三:分析说明顺序与文章结构
1.常见题型
(1)全文(某一段、某几段)运用了什么说明顺序?结合文章
内容具体分析。
(2)某几段的顺序能够调换?
(3)本文的说明结构是什么?结合文章内容分析。
2.说明顺序
(1)特点
①时间顺序:说明事物发展、演变。例如介绍工作程序的文章。
②空间顺序:从上到下,里到外,总到分,外到内,前到后,左
到右,整体到局部,一般都有常用方位词。例如介绍建筑物。
③逻辑顺序:常见于事理说明文,介绍高科技产品或说明事物间
的联系。逻辑顺序情况复杂些,需要注意具体形式的细分,如先原因
后结果、由现象到本质、由抽象到具体、由性能到功用、由一般到特
殊、由整体到局部等。常用表因果、表事理顺序的词,如“因为、所
“首先、其次”。
(2)辨析说明顺序的方法:
①从说明对象入手,判断顺序。
一般对实体性的事物,包括建筑物、名胜等结构或布局的介绍,
多以空间为序。
②从语言标志入手,找出顺序。
以时间为序的说明语段一般在文中会出现表示时间或先后的标
志性词语,如“古代、现代、21世纪”等。
b.以空间为序的语言标志是“东南西北”“上中下”“左右”“远
近”等方位词。
c.以逻辑为序的语段常会出现“首先“其次”“再次”等表示由
主到次的逻辑顺序的词,还有的逻辑词语为由内到外、由表及里、从
整体到部分等。
③从文段大意入手,分析顺序。
有的采用逻辑顺序的文章不能明显地运用以上两种方法分析,我
们就概括归纳文意,厘清写作思路后,才能把握文章顺序。
【注】段落顺序能否调换:
解答段落或语句能否调换类问题的方法:解答此类题,首先
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