八年级上册语文《台阶》练习题.docVIP

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八年级上册语文《台阶》练习题

八年级上册语文《台阶》练习题

八年级上册语文《台阶》练习题

八年级上册语文《台阶》练习题

基础知识

1、给下列加黑得字注音或根据拼音写汉字.

门槛()烦zào()嵌着()小凹dànɡ()

尴尬()xián()水黏性()胯骨()

2、结合课文语境解释下列词语。

粗暴:_______________________________________________________

专注:_______________________________________________________

大庭广众:_______________________________________________________

微不足道:_______________________________________________________

3、为了刻画父亲得高大形象,文中人物得肖像描写和语言描写都很成功,请熟读课文,并从文中摘录有关词句.

肖像描写:_______________________________________________________

动作描写:_______________________________________________________

语段训练

母亲坐在门槛上干活,我就被安置在青石板上.母亲说我那时好乖,我乖得坐坐就知道趴下来,用手指抓青石板,划出细细得沙沙声,我就痴痴地笑。我流着一大串涎水,张嘴在青石板上啃,结果啃了一嘴泥沫子。再大些,我就喜欢站在那条青石门槛上往台阶下跳。先是跳一级台阶,蹦、蹦、蹦!后来,我就跳二级台阶,蹦、蹦!再后来,我跳三级台阶,蹦!又觉得从上往下跳没意思,便调了头,从下往上跳,啪、啪、啪!后来,又跳二级,啪,啪!再后来,又跳三级,啪!我想一步跳到门槛上,但摔了一大跤。父亲拍拍我后脑勺说,这样是会吃苦头得!

父亲得个子高,她觉得坐在台阶上很舒服.父亲把屁股坐在最高得一级上,两只脚板就搁在最低得一级。她得脚板宽大,裂着许多干沟,沟里嵌着沙子和泥土。父亲得这双脚是洗不干净得,她一般都去凼里洗,拖着一双湿了得草鞋唿嗒唿嗒地走回来.大概到了过年,父亲才在家里洗一次脚.那天,母亲就特别高兴,亲自为她端了一大木盆水。盆水冒着热气,父亲就坐在台阶上很耐心地洗。因为沙子多得缘故,父亲要了个板刷刷拉刷拉地刷。后来父亲得脚终于洗好了,终于洗出了脚得本色,却也是黄几几得,是泥土得颜色。我为她倒水,倒出得是一盆泥浆,木盆底上还积了一层沙。父亲说洗了一次干净得脚,觉得这脚轻飘飘得没着落,踏在最硬实得青石板上也像踩在棉花上似得。

我们家得台阶低!

父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹.这句话她不知说了多少遍。

在我们家乡,住家门口总有台阶,高低不尽相同,从二三级到十几级得都有。家乡地势低,屋基做高些,不大容易进水。另外还有一说,台阶高,屋主人得地位就相应高。乡邻们一起常常戏称:您们家得台阶高!言外之意,就是您们家有地位啊。

父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过她有地位,父亲也从没觉得自己有地位。但她日夜盼着,准备着要造一栋有高台阶得新屋.

4、选文第1段中写母亲回忆“我”小时候跳台阶得事,其中有一句耐人寻味得话,请找出来,并说说其中蕴涵了怎样得哲理.

答:_______________________________________________________.

5、选文第2段中有几句话关于父亲两只脚板得特写,请在原文中画出来,并说出对塑造人物形象得作用。

答:_______________________________________________________。

6、结合全文,说说父亲为了盖一栋有高台阶得新房,花了大半辈子得时间,做了哪些准备?您认为父亲是一个怎样得人?

答:_______________________________________________________。

扩展阅读

我得爸爸

我得爸爸是一位技术员,住在机关,星期六才回家来看我们,每次回家,她总是背着一个大书包。我盼着爸爸能给我带些好东西回家。可是,我得愿望从来没有得到满足,因为爸爸得书包里除了书就再也没有别得了。

晚上,我们在看电视,爸爸却一个人躲在里屋,不是画什么设计图纸,就是收听日语广播。

记得有一个星期天,妈妈上班去了,爸爸很早就把我叫醒,对我说:“快起来,我带您去个好地方。”

“真得?我简直不相信自己得耳朵,连忙问:“到哪儿?北海,还是颐和园?”

爸爸微微一笑,说:“待会儿您就知道

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