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分类整合测试(二)
100以内的加法和减法
(考试时间:40分钟满分:100+5分)
一、计算。(共32分)
1.直接写出得数。(16分)
57+9=60+40=38-8=4+36-7=
14-8=56-7=56+8=61-40-8=
68+7=87-5=7+82=40+16+7=
48+40=55-10=77-6=50-8+9=
2.用竖式计算。(16分)
26+34=70-12=7+56=84-45=
29+47=65-38=43-8=7+63=
二、填一填。(共37分)
1.在()里填合适的数。(9分)
5+()=1417-()=9()+4=23
25+()=5048-()=40()+12=30
()-50=880-()=7223-()=3
2.在?里填“+”或“一”。(6分)
41?5=3671?9=803?69=72
41?5=4671?9=6233?66=99
3.(4分)
在□里填合适的数。(6分)
5.不计算,在得数大的算式后面画“?”。(4分)
46?446?4047+547+8
6.算一算。(8分)
三、估一估,连一连。(共6分)
四、填表。(共3分)
原有
35个
47个
()个
吃掉
20个
()个
8个
还剩
()个
18个
44个
五、选一选。(在正确答案后面的□里画“?”)(每题2分,共10分)
1.食堂买来2筐西红柿,每筐27个,分给50个小朋友,每人一个,够分吗?
够分□不够分□正好□
2.黑棋子和白棋子的颗数同样多,添上20颗黑棋子并拿走35颗白棋子,现在哪种棋子多,多多少颗?
白,15□黑,15□黑,55□
3.东东折了40只纸鹤,明明折了18只纸鹤,明明至少再折多少只纸鹤才能超过东东?
22□32□23□
4.四十几加三十几,和可能是多少?
七十□八十□九十□
5.小林、小军和小华都有一些画片,其中小林比小军多一些,小军比小华少得多,他们三人中谁的画片最多?
小华□小林□小军□
六、解决问题。(共12分)
1.请你根据一(6)班的藏书情况,按要求提出数学问题并解答。
漫画书
55本
22本
(1)用加法计算的问题。(2分)
□○□=□()
(2)用减法计算的问题。(2分)
□○□=□()
2.原来有52个鸡蛋,被打破了一些,还剩44个鸡蛋。打破了多少个鸡蛋?(3分)
□○□=□()
3.(2分)
□○□=□()
4.
把这些草莓都装进纸箱里,能不能装得下?(3分)
□○□=□()能□不能□
七、拓展提优。(答对得5分,答错不扣分)
45名运动员报数后,2~5号、30~34号留在场内,其余的退场。退场的有多少人?
分类整合测试(二)
一、1.66100303364964137582896388457151
2.6058633976273570
二、1.98192581858820
2.一+++-+
5.35—7(?)46—4(?)47+8(?)
14+8(?)6.2048294
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