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小班教案自己来

小班自主教学

小班自主教学

小班自主教学

活动目标：

1、学习并掌握简单的穿衣和脱衣方法，培养初步的生活技能。

2、培养生活自理能力和独立意识。

活动准备：

1、请家长给幼儿带一件与幼儿身上所穿衣服不同款式的衣服来幼儿园。

2、钢琴。

活动过程：

一、活动开始。

老师：太阳出来了，睡醒了，要起床了，我们要做些什么呢?

(请幼儿举手回答)

老师：起床后先穿好衣服、鞋袜，然后刷牙、洗脸，女孩子还要梳头发。现在请小朋友跟着老师的琴声做动作。

(老师弹奏“生活模仿动作”，幼儿跟着老师做动作，如刷牙、洗脸、穿衣服等)

二、基本部分。

(引导幼儿发现衣服的不同样式，学习衣物的不同穿脱方法。)

老师：刚才我们做游戏时，用什么动作表示穿衣服呢?原来我们穿的是一件需要扣纽扣的衣服。

生活中有各式各样的衣服，看看XX小朋友的衣服，再看看XX小朋友的衣服，不同的衣服需要不同的穿法。

老师：现在我要教小朋友几种穿衣服的方法。

(1)纽扣衣服：先穿两只袖子，然后穿上衣服，从下往上扣扣子。

(2)套头衣服：先穿两只袖子，再套头。

(3)后面有拉链的衣服：按套头衣服的方法穿好，然后请老师帮忙拉拉链。

老师：大家都长大了，自己的衣服要自己穿，知道吗?

三、幼儿判别对错。

老师：现在我讲一些发生在小朋友身上的事情，你们说说他们做的对不对?小琴早上起床，看见妈妈在做早饭，她自己穿好外套和裤子，不需要妈妈帮忙;成成的爸爸喊了好几次成成起床，但他不起床，最后成成终于起来了，但要爸爸帮他穿衣服，让爸爸手忙脚乱。

老师：你们觉得谁做得好呢?为什么?如果是你，你会怎么做呢?

(幼儿回答)

老师：小朋友们说得真好!我们要早起床，自己穿脱衣服，自己做自己的事情，还要帮爸爸妈妈做力所能及的事情。

四、活动结束。