培训学校安全管理制度(通用12篇).pdfVIP

(通用12篇)

第一篇:培训学校安全管理制度1、加强学校师生的防火安全教育。按《消

防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告

火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常

识和安全逃生技能。

2、保障校内的各种灭火设施的良好。安排专人做到定期检查、维护、保证

设备完好率达到100%，并做好检查记录。

3、教学楼安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照

明完好。

4、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放，在室内有灭火器。做实验

时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止

火灾事故发生。

5、图书馆、实验室、微机室等场所严禁吸烟及使用明火，下班后要及时关

好门窗，确保安全。

6、消防栓、防火器材等消防设施，要人人爱护。任何人不得随意移动和损

坏，违者要严肃处理。

7、加强用电安全检查，学校安排专人经常对校内的用电线路、器材等进行

检查，如发现安全隐患，及时进行整改、维护、确保安全。

8、禁止烧电炉、热得快，点燃蜡烛、蚊香，严禁吸烟，严禁私拉乱接电

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9、对因无视防火安全规定而造成不良后果者，从重处罚，直至追究法律责

任。

一、严格执行《中华人民共和国消防法》，贯彻预防为主、防消结合的方

针，实行防火安全责任制。根据实际情况，制定消防安全制度、消防安全操作

规程；确定本校和各部门、岗位的消防安全责任人；建立义务消防队，并正常

开展消防管理活动。

二、切实加强对消防工作的领导。成立有校长挂帅，由校委会成员为组员的

消防安全领导小组，落实分工负责责任制，提高对火灾的防御能力。

三、校内基建项目的设计建造应按国家规定办理消防设计审批手续，建筑竣

工后必须经公安消防机构对消防工程验收合格后方可投入使用。

四、校舍建筑构件和建筑材料的防火性能必须符合国家标准或者行业标准。

校舍室内装修、装饰应当尽量使用不燃、难燃材料或经阻燃处理。学生集中学

习、活动、生活的场所禁止使用易燃材料进行装修、装饰。

五、学校举办集体活动具有火灾危险的，应当制定灭火和应急疏散预案，落

实消防安全措施；火灾危险性较大的大型集体活动须报公安消防机构审批。

六、按照国家规定配置消防设施和器材、设置消防安全标志，并定期组织检

验、维修，确保消防设施和器材完好、有效。

七、标本兼治，认真消除，火灾隐患。对基础设施容易陈旧老化的地方，进

行统筹规划，区别轻重缓急，逐步完成改造工作。对易诱发火灾的老化供电设

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金，限期完成。

八、保障疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标

志。

九、电脑房、食堂、仓库、图书室、档案室以及其他火灾危险性较大的场

所，列为学校防火重点部位。每月进行检查，发现隐患立即整改，在整改措施

到位前，必须制订应急防范预案，并将防火责任落实到人，严防严守，确保万

无一失。

十、发现火警，应及时拨119报警；现场工作人员应立即组织、引导在场

人员疏散；组织力量扑救火灾（原则上不组织学生扑救）。

十一、经常组织消防安全检查，发现火险隐患及时整改，并详细记录，存档

备查。

十二、加强对师生员工的消防安全宣传教育工作。利用广播、黑板报和各种

会议强调安全的重要性，使之成为广大师生的自觉行为。要重点加强防火知识

和火灾逃生知识的宣传，提高学生和教职工的应急自救能力。

（一）消防常规工作

一、贯彻预防为主，防消结合的方针

1、关于消防工作，我国已有相应的法律法规，如《中华人民共和国消防

法》、《中华人民共和国治安管理处罚条例》等，各班要认真学习这些法律法

规，并严格按法律法规的要求做好消防工作，确保师生生命财产的安全。

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2、预防为主的含义是查隐患，找漏洞，防患于未然。诸如校园建筑的配电

箱、电路、电线的布局，易燃品的堆放，建筑物的安全出口等。

3、防消结合的含义是购置消防器材、配备专兼职人员