人教版三年级上册语文《期末》考试(精选).doc

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人教版三年级上册语文《期末》考试（精选）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、读拼音写词语。

yánhánlúnliúmòdúmánɡrán

shìxiànmǎnzàilǚxínɡjìnɡlǐ

二、比一比，再组词。

仿（_________）待（_________）魂（_________）值（_________）

芳（_________）侍（_________）槐（_________）植（_________）

三、看一看，连一连。

伊索寓言古希腊《狼和小羊》

克雷洛夫寓言俄国《狐狸和葡萄》

中国古代寓言中国《猴子捞月》

四、先补全词语，再完成练习。

A．（________）尽染B．（________）气爽C．秋风（________）

D．（________）明媚E．（________）莺飞F．金桂（________）

G．天寒（________）H．大雪（________）I．烈日（________）

1．在这些词语中，描写秋天的词语有：_________（填序号），描写这个季节的词语我还积累了：_________、_________、_________。

2．在这些词语中，描写春天的词语有：_________（填序号），描写这个季节的词语我还积累了：_________、_________、_________。

3．从上面的词语中任选两个写一个句子。

___________________________________________________________

五、选择恰当的词语填空。

欣赏观赏

(1)“我”和阿成哥（______）着缸里有趣的小虾。

(2)鹿对着池水（______）着自己美丽的身段。

偶然偶尔

(3)小燕子的翼尖或剪尾，（______）沾了一下水面。

(4)蜜蜂能找到家不是（______）的，这是一种无法解释的本能。

六、按要求，写句子。

1.我看到了一池美丽的荷花和一阵清香。（改病句）

_____________________________________________

2.要想取得好成绩，不刻苦学习怎么行？（改为陈述句）

_____________________________________________

3.叔叔语重心长的话打动了我。（改为“把”字句）

_____________________________________________

4.他们送来的是一批特殊的客人——燕子。（改为“把”字句和“被”字句。

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5.政府通过电视和广播呼吁人们立即去拯救燕子。（缩句）

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七、根据课文内容填空。

1．这地方的火烧云变化极多，一会儿_____，一会儿_______，一会儿半紫半黄，一会儿_______。

2．《我们奇妙的世界》一文按________的顺序写了________和________的奇妙，告诉我们只要__________________就会发现更多奇妙的事物。

3．《海底世界》围绕“________________________________”这句话，

从海底的环境、海底动物的________、海底动物的____________、海底的________、海底的矿藏等方面介绍了海底世界。

4．《火烧云》描写了夕阳西下时火烧云_____和____的变化，表达了作者对火烧云的______之情。

八、阅读片断，回答问题。

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站起来，眼圈（quānjuàn）红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃（huǎnghuàng）地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪（xùjù），开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事听完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然