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幼儿园中班月计划表

幼儿园中班月度活动计划

第一周

活动一：《欢乐歌声，欢腾舞步》

活动目标：

1.培养幼儿对音乐活动的参与，从歌声中感受到愉悦和美感。

2.通过活动，鼓励幼儿用自己的方式表达对音乐的愉快体验。

活动二：《我们的新班级》

活动目标：

1.引导幼儿通过不同方式装饰班级环境，培养他们对美感的认知。

2.通过手工操作，培养幼儿的动手能力和艺术创作能力。

3.通过操作过程，增强幼儿的自信心，激发他们参与的积极性。

活动三：《量一量，思考量》

活动目标：

1.引导幼儿共同探索测量的方法，并进行讨论。

2.鼓励幼儿通过自己的方式体验测量，培养其对此的兴趣。

3.初步引导幼儿记录测量过程，享受测量的乐趣。

第二周

活动一：《大声鼓，小巧鼓》

活动目标：

1.引导幼儿以不同的方式感知音乐的节奏变化，从中获得美感。

2.通过肢体语言表达情感和体验，提升幼儿的情感表达能力。

活动二：《豌豆公主的童话》

活动目标：

1.引导幼儿喜欢欣赏童话故事，并理解其中的含义。

2.初步引导幼儿进行故事复述，培养其语言表达能力。

活动三：《四季追逐圈》

活动目标：

1.引导幼儿积极参与游戏活动，体验游戏的乐趣。

2.通过游戏，帮助幼儿学会听从指令并改变跑动方向。

活动四：《尊重劳动，感恩奉献》

活动目标：

1.让幼儿认识到为我们服务的人员，如医护人员和厨师，懂得尊重他们的工作，并珍惜他们的劳动成果。

2.帮助幼儿清晰表达自己的想法和需求。

活动五：《手工艺创作》

活动目标：

1.开展多样化的手工活动，让每位幼儿充分表达对老师的情感，感受节日的欢乐氛围。

2.引导幼儿运用不同的材料进行装饰，培养他们对美的理解和创造能力。

第三周

活动一：《拍手歌，笑口开》

活动目标：

1.学唱欢快稳定的歌曲，丰富幼儿的音乐体验，通过情感表达充实歌曲表演。

活动二：《路在嘴边，语在心间》

活动目标：

1.培养幼儿喜欢阅读童话故事的习惯，理解故事内容。

2.通过角色扮演，体验礼貌用语的重要性和语言交流的乐趣，丰富生活体验。

活动三：《共庆中秋》

活动目标：

1.让幼儿了解中秋节的意义，感受节日的喜庆氛围。

2.鼓励幼儿用自己的方式表达对节日的喜悦之情。

3.通过手工制作，促进幼儿小肌肉的发展。

活动四：《天空中的云彩》

活动目标：

1.通过提供材料和引导，让幼儿了解不同线条和色彩的表现方式，感受其美感和视觉冲击力。

2、教师引导幼儿能够认识、选择美工材料和工具，在使用中大胆尝试与创造。

活动五：《好玩的球》

活动目标：

1、教师引导幼儿在多种运动游戏中，尝试近距离的抛接球。

2、幼儿初步能用单手向前上方做挥臂肩投动作。

活动六：《我和风婆婆子做游戏》

活动目标：

教师引导幼儿对自然现象感兴趣，初步体验季节与动植物及人们生活的关系。2、初步培养幼儿对周围事物产生进行观察、探索。

活动七：《过马路》

活动目标：

1、引导幼儿认识常见的交通标志，丰富幼儿生活经验。

2、通过活动，引导幼儿理解并遵守交通规则。

活动八：《捉迷藏》

活动目标：

1、幼儿通过游戏体验、理解空间方位。

2、引导幼儿能够能运用图形和空间经验初步尝试解决游戏问题。

第四周

活动一：《神奇的字》

活动目标：

1、通过故事，教师引导到幼儿能够积极主动参与表演。

2、通过故事，激发幼儿积极与同伴交往，并学会使用礼貌用语。

3、幼儿从游戏中获得愉悦。

活动二：《帮助小兔子》

活动目标：

1、通过教师讲述引导幼儿能够理解故事内容。

2、幼儿通过观看表演，学会以合理的方式宣泄自己的情绪，能保持愉快的心情。

3、幼儿能够初步学习简单的评价自己和他人，初步判断行为表现的对与错

活动三：《灯笼》

活动目标：

1、教师指导幼儿选择不同的美术材料制作灯笼，感受不同材料表现出的美感特征幼儿园中班第一学期月计划工作计划。

2、幼儿乐于展示自己的作品并相互欣赏，发展艺术表现力。

活动四：《猪八戒吃西瓜》

活动目标：

1、幼儿能够理解歌曲内容并学唱歌曲。

2、教师引导幼儿创编歌曲。

3、幼儿体验歌曲的基本情绪情感，学习用自己喜欢的方式表达对歌曲的感受。

活动五：《国旗国旗多美丽》

活动目标：

1、幼儿在国庆节期间开展丰富多彩的活动，感受节日的快乐气氛。

2、幼儿理解并学唱2/4歌曲《国旗国旗多美丽》。

3、幼儿能用自己喜欢的方式表达爱祖国的情感。

活动六：《能干的小手》

活动目标：

1、幼儿通过游戏中的自我认识，感受自己在长大。

2、幼儿在活动中学习克服困难，有初步的责任感。[内容结束]