省示范幼儿园节共份.pdfVIP

的“父亲节”教案

1910年，最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父

亲节”。从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。

长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就

去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，

因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。针对这种情况，的在

“父亲节”到来之前，会有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作；小给父亲；

选择“父亲节”那天与父同玩的游戏；学唱“父亲节”的歌曲。“父亲节”上午，请父亲们来园参加

半日活动，

具体有：

①父亲幼儿入园；

②全园集中幼儿与父同游戏（以分组游戏为主）；

③全体人员游戏，如父亲与、父亲与幼儿拔河，猜拳，小制作等；

④父亲代表1～2人作自我介绍；

⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲；

⑥幼儿向父亲小。下午幼儿离园后，父亲参加组织的会或恳谈会。