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不同刺激诱发的情绪对工作记忆的影响的开题报告

题目：不同刺激诱发的情绪对工作记忆的影响

研究背景：

情绪和记忆是两个密切相关的心理过程，它们之间的关系一直是心理学中研究的热点。工作记忆是指人们在进行复杂认知任务时能够暂时存储和操控信息的能力，其中包括了对新信息的处理和保持、转移和检索已有信息的能力。而情绪则是一个复杂的心理状态，涉及到感受、表达、认知和生理反应等不同方面。最近的研究表明，不同类型的情绪对工作记忆的影响也是不同的。比如，愉快情绪可以提高工作记忆的表现，但焦虑和悲伤情绪则可能导致工作记忆的降低。然而，目前对于这些影响的具体机制仍然存在许多不清楚的地方，例如不同情绪的作用时间和认知策略等因素如何影响工作记忆的表现等等。

研究目的：

本研究旨在探究不同类型的情绪对工作记忆表现的影响，并且进一步探讨这种影响的机制。具体来说，我们将使用一系列的实验，通过操纵不同类型的情绪刺激，观察参与者的工作记忆表现，并且记录他们的反应时间、错误率和脑电图等生理数据，以探究不同情绪对工作记忆的影响和机制。

研究方法：

本研究将采用实验研究的方法，通过操纵不同的情绪刺激，观察参与者的工作记忆表现，并且记录他们的反应时间、错误率和脑电图等生理数据。具体操作包括：

1.选取一组受试者，采用随机分组的方式，将他们分为3组，分别暴露于愉快、焦虑和中性的情绪刺激中。

2.采用经典的N-back任务，探究不同情绪对工作记忆的影响。该任务要求受试者在一定时间内记忆之前呈现的若干个数字，然后在之后出现的数字中寻找与之前记忆的数字相同的内容，并记录正确与错误的反应。

3.记录参与者反应时间和错误率等行为数据，并且通过脑电图监测出不同情绪下的脑电信号，例如P300等指标，以了解不同情绪对信息加工的影响。

研究意义：

本研究对于深入了解情绪和记忆之间的关系，以及探索不同情绪对工作记忆的影响和机制具有一定的理论和应用意义。对于实践上，这些研究结果还可为制定一些能够增强工作记忆表现的方法提供一些有价值的启示，例如心理干预和训练等。最后，本研究还可为不同领域的工作者，了解情绪和记忆之间的关系以及调节自己情绪的方法提供一些有益的参考和建议。