4《藏戏》课件(共28张PPT).pptxVIP

4藏戏;一、导入新课;这节课，让我们通过课文一起来了解藏戏吧！;二、新课学习;联系课文内容，理解下列词语：;吞噬：;随心所欲：;2、本文主要讲了什么内容？全文可以分为几部分，总结每个部分的大意。;3、默读课文，概括课文大意。;第三部分（8—17）：;4、默读课文，理清思路，说说作者是怎么介绍藏戏的？;5、朗读课文前三自然段，说说藏戏同其他剧种相比，独具魅力的地方是什么？文中讲了它的哪几个特点？;藏戏三大特点：;6、默读8-17自然段，找出与前三自然段中藏戏三大特点相对应的段落。;7、研读8—17自然段，具体了解藏戏的特点。;夸张:为了启发观众的想象力，用夸大的事物来表现。;色彩丰富

不同颜色代表不同的人物性生格;白色面具表示人物性格纯洁、善良、温和，无害人之心，

意味老者长寿。;黄色面具表

示容光焕发、

功德广大，、

关知识咪博;红色面具象征权力

正义，表示足智多

谋、智勇双全。;绿色面具象征贤良

智慧:美貌端庄.;蓝色面具表示正义、勇敢，为勇士相。;回想一下你了解的京剧脸谱知识，比较一下:藏戏的面具和京剧的脸谱有什么相似之处？;想一想:藏戏的面具为什么能历经几百年仍保留到现在？;雪山江河作背景，草原大地作背景。藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。他们别无所求，只要有观众就行。;三、课文写作特点;四、主体思想;感谢聆听