14 我要的是葫芦 课件(共21张PPT).pptxVIP

我要的是葫芦小学二年级语文课件

húlúténgwādīnglín葫芦藤好哇盯着邻居zhìměiguàkē治一治每天挂着几棵mànguàiyán慢慢地奇怪自言自语

你发现两幅图有什么不一样？

写小葫芦长得很可爱，种葫芦的人非常喜欢小葫芦。这篇课文可分为几部分？每部分分别说的是什么？1写葫芦叶子上生了蚜虫，主人不听劝告。2、34写蚜虫越来越多，小葫芦变黄落地了。

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。

这里说有个人种了一棵什么呀？葫芦。这里是怎样描写葫芦的样子的呢？细长的葫芦藤上长满了绿叶。开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。

“长满了绿叶”说明了什么？葫芦的叶子长得很多，很茂盛。（）的藤（）的叶子（）的小花（）的小葫芦细长嫩绿雪白可爱我会说：

那个人每天都要去看几次。

有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”

他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”_____

合作探究学习课文第三自然段，邻居看到了葫芦叶子上的蚜虫时是怎么说的？用横线画出邻居说的话。

一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，他说:“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”

“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”

种葫芦的人听邻居的劝告了吗？他是怎么说的，把他说的话找出来。叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

同学们，你们觉得这个爱葫芦的人最后会得到他想要的葫芦吗？为什么呢？不会。因为蚜虫越来越多，会把叶子的养分吸收完，叶子就会枯萎，小葫芦得不到叶子给的养分也会死掉。

学习第四自然段结果怎样？用笔画出有关语句，再讲一讲。读到这里，你心里有什么感觉？没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。惋惜

课后总结我是一片小小的葫芦叶，借着太阳公公的光芒，我能制造养分，由葫芦藤输送给葫芦，让小小的葫芦快快成长。事物之间是有联系的。要虚心听人劝告。

葫芦叶子蚜虫我要的是葫芦吃营养间接伤害

讲一讲：回家把这个故事讲给爸爸妈妈听。找一找：找几个成语送给这个种葫芦的人。读一读：读一读课文。画一画：把这个有趣的故事画下来。