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人教版九年级数学下册期中试卷及答案【通用】.doc

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人教版九年级数学下册期中试卷及答案【通用】

班级:姓名:

一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)

1.﹣3的相反数是()

A. B. C. D.

2.下列说法中正确的是()

A.若,则 B.是实数,且,则

C.有意义时, D.0.1的平方根是

3.若式子有意义,则实数m的取值范围是()

A. B.且

C. D.且

4.若实数a、b满足a2﹣8a+5=0,b2﹣8b+5=0,则的值是()

A.﹣20 B.2 C.2或﹣20 D.

5.若长度分别为的三条线段能组成一个三角形,则a的值可以是()

A.1 B.2 C.3 D.8

6.若,则的值为()

A. B.2 C. D.4

7.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:

接力中,自己负责的一步出现错误的是()

A.只有乙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁

8.如图,是函数上两点,为一动点,作轴,轴,下列说法正确的是()

①;②;③若,则平分;④若,则

A.①③ B.②③ C.②④ D.③④

9.如图,有一块含有30°角的直角三角形板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠2=44°,那么∠1的度数是(?)

A.14° B.15° C.16° D.17°

10.下列所给的汽车标志图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()

A. B.

C. D.

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

1.的立方根是____________.

2.因式分解:=_______.

3.若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是__________.

4.如图,在矩形ABCD中,AD=3,将矩形ABCD绕点A逆时针旋转,得到矩形AEFG,点B的对应点E落在CD上,且DE=EF,则AB的长为__________.

5.如图,已知正方形ABCD的边长是4,点E是AB边上一动点,连接CE,过点B作BG⊥CE于点G,点P是AB边上另一动点,则PD+PG的最小值为________.

6.如图是一张长方形纸片ABCD,已知AB=8,AD=7,E为AB上一点,AE=5,现要剪下一张等腰三角形纸片(△AEP),使点P落在长方形ABCD的某一条边上,则等腰三角形AEP的底边长是_____________.

三、解答题(本大题共6小题,共72分)

1.解方程:

2.已知A-B=7a2-7ab,且B=-4a2+6ab+7.

(1)求A等于多少?

(2)若|a+1|+(b-2)2=0,求A的值.

3.已知A(﹣4,2)、B(n,﹣4)两点是一次函数y=kx+b和反比例函数y=图象的两个交点.

(1)求一次函数和反比例函数的解析式;

(2)求△AOB的面积;

(3)观察图象,直接写出不等式kx+b﹣>0的解集.

4.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点C的直线MN∥AB,D为AB边上一点,过点D作DE⊥BC,交直线MN于E,垂足为F,连接CD、BE.

(1)求证:CE=AD;

(2)当D在AB中点时,四边形BECD是什么特殊四边形?说明你的理由;

(3)若D为AB中点,则当∠A的大小满足什么条件时,四边形BECD是正方形?请说明你的理由.

5.某初级中学数学兴趣小组为了了解本校学生的年龄情况,随机调查了该校部分学生的年龄,整理数据并绘制如下不完整的统计图.

依据以上信息解答以下问题:

(1)求样本容量;

(2)直接写出样本容量的平均数,众数和中位数;

(3)若该校一共有1800名学生,估计该校年龄在15岁及以上的学生人数.

6.某青春党支部在精准扶贫活动中,给结对帮扶的贫困家庭赠送甲、乙两种树苗让其栽种.已知乙种树苗的价格比甲种树苗贵10元,用480元购买乙种树苗的棵数恰好与用360元购买甲种树苗的棵数相同.

(1)求甲、乙两种树苗每棵的价格各是多少元?

(2)在实际帮扶中,他们决定再次购买甲、乙两种树苗共50棵,此时,甲种树苗的售价比第一次购买时降低了10%,乙种树苗的售价不变,如果再次购买两种树苗的总费用不超过1500元,那么他们最多可购买多少棵乙种树苗?

参考答案

一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)

1、D

2、C

3、D

4、C

5、C

6、D

7、D

8、B

9、C

10、B

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

1、-3.

2、

3、

4、3

5、2-2

6、或或5

三、解答题(本大题共6小题,共72分)

1、

2、(1)3a2-ab+7;(2)12.

3、(1)反比例函数

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