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2023年社会工作者之中级社会工作实务考前冲刺模
拟试卷B卷含答案
大题(共10题)
一、综合性学习。“人民创造历史,劳动开创未来。”你所在的学校开展“弘
扬劳模精神做时代奋斗者”的主题活动,请你参与。(1)
【致敬劳动模范】
班级开展“致敬劳模”主题演讲活动,以下是某同学拟写的一段演讲词,其中
有一处语病和一处标点符号使用错误,请找出来并提出修改意见。①在2020年
11月24日举行的全国劳动模范和先进工作者表彰大会上,鲁南制药集团研究
员赵丽丽,奥德集团董事长、总裁林波、华源锅炉有限公司焊接工齐玉祥等荣
获“全国劳动模范”称号。②他们按照“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇
于创新、淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神,在各自的行业中做出了不可磨灭
的贡献。③让我们向这些平凡而伟大的劳动者表示崇高的敬意!语病:第标
点:第(2)
【分享劳模故事】
学校邀请全国劳模赵丽丽到校作报告并和学生进行交流,安排李明作为小记者
对她进行采访。请根据下面介绍,为李明设计一段采访词,内容需包含两个具
体、客观、有针对性的问题。要求:语言简明、得体。全国劳模赵丽丽是鲁南
制药集团股份有限公司高级工程技术应用研究员。2005年,她放弃在美国工作
的机会,谢绝知名研究机构伸来的橄榄枝,来到沂蒙老区鲁南制药集团从事生
物新药开发研究工作。十五年来,她带领团队开发研究抗癌和治疗类风湿性关
节炎、非霍奇金氏淋巴瘤等疾病的新药,不仅填补了国内空白,还打破了国内
一些药品依赖进口的局面,为广大患者节省了大量的治疗费用。(3)
【传承劳模精神】
与劳模面对面交流后,某同学发表了一段感言。请你仿照画波浪线的部分,在
横线处补写一个句子,使之构成语意连贯的排比句。劳动创造价值,新时代是
奋斗出来的。
【答案】
二、案例:周婷今年29岁,22岁大学毕业后来到省城工作,并认识了当地人
张涛,在相处了4个月后他们成为了闪婚一族。周婷在孩子出生后辞职当起全
职太太。因为自己在省城没有什么朋友,所以也不怎么出门,很少和别人交
往。张涛是一家公司的市场部经理,平时应酬很多,常常到半夜才回家。这也
导致夫妻之间交流越来越少,感情也越来越淡薄。最近一次偶然的机会,周婷
发现丈夫与公司的女同事有了婚外情,很受打击,一气之下与张涛离了婚。她
觉得是自己太没追求,太没能力,才使丈夫在外面找了别的女人。离婚后周婷
独自带着女儿生活,虽然张涛每月会按时给她和女儿一笔抚养费,但周婷始终
觉得对不起女儿,觉得是自己的决定让女儿没有了完整的家庭。因此,她陷入
了深深的自责,也感觉很无助,作为一名单身母亲,她无法接受自己离婚的事
实,觉得自己的人生太失败了。在孤独和无助的处境下,周婷找到社区的社会
工作者寻求帮助。在社会工作者进行了解后,发现社区还有好几个与周婷有相
似经历的单亲母亲。问题:1.作为社会工作者,应该如何看待单亲母亲家庭?
2.请谈谈针对周婷目前面临的困境,社会工作者如何运用个案、小组、社区的
工作方法采取介入策略?
【答案】
【答案要点】
1.单亲母亲家庭是指因为丧偶或者离异以及其他一些原因,导致只有母亲带着
孩子一起生活的家庭。其面临的主要问题有:单亲子女教育难,单亲母亲贫困
化,就业、再婚难,社会对单亲母亲的歧视和偏见使得她们的生存环境恶劣,
缺乏针对单亲母亲家庭的社会保障等。社会工作者应从以下几方面看待单亲母
亲家庭:(1)单亲家庭是一种现实存在,是正常的家庭形式。(2)单亲母亲的问
题不是单亲母亲个人的问题,而是社会福利不足、社会歧视观念等导致的问
题。(3)尊重单亲母亲应对问题的能力和智慧。2.针对周婷目前面临的困境,
社会工作者运用个案、小组、社区的工作方法可以采取如下介入策略:(1)个案
工作方法的介入策略。协助周婷认识和理解她所面临的困境,通过心理疏导让
周婷排解由离婚带来的负面情绪,引导周婷调整心态,重新看待离婚,重新面
对离婚后的生活。同时,要让她理解单身家庭也是一种正常的家庭形态,单亲
母亲问题并不是她自己一个人造成的,不要因此而过于内疚自责。(2)小组工作
方法的介入策略。因周婷所在的社区内还存在其他有类似经历的单亲母亲,因
此社会工作者可以运用妇女增能理论,将社区内面临类似问题的单亲母亲和已
成功走出困境的单亲母亲组织起来,开展单亲母亲的支持性小组活动,通过小
组互动的力量,让单亲母亲们重新认识自身的处境,并引导她们对形成这种境
况的各种因素进行思考,寻求解决的途径,构建
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