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为切实推进我校行风建设,规范师德师风,提高教学水平,我校根据上级有关精神,
结合学校实际,扎实开展行风建设,逐步提高全校教职工队伍的政治、业务素质和
职业道德水平,促进依法治教,推进素质教育的进程,培养德、智、体、美、劳全
面发展的社会主义事业人,我校从提高教职工政治思想素质和业务水平出发,开展
政治思想教育、师德教育、法律法规教育,严格管理,从严治校,并完善民主评议
制度,树立行业新风,创文明行业,努力造就一支高素质的教职工队伍。现将我校
民主评议政风行风工作总结如下:
一、领导重视,组织到位
我校高度重视行风建设工作,成立了行风工作领导小组,建立了由魏树华校长任组
长,主任为副组长、骨干教师为组员的行风评议领导小组,具体抓行风建设与民主
评议工作,并制定了《后XX小学民主评议行风工作实施方案》,先后组织领导班
子、教师学习了《义务教育法》、《教师职业道德规范》、《教师十要二十不准》
等有关资料,保证学习时间,加大宣传力度,通过学习使全校教师提高了对政风行
风工作建设重要性的认识。
二、重视学习宣传,认识到位
我校认真组织本校教师学习政风行风评议工作文件及工作实施方案,通过召开全体
教师会等途径,做到人人知晓,个个明白,形成人人关心、个个关注的良好评议氛
围。学校领导小组组织教师认真学习关于行风建设、校务公开等文件和有关会议精
神,充分认识行风建设的重要性与紧迫感。全体教师都明确了当一名教师的光荣感
和历史责任感,树立为教育事业奉献终身的思想,做到政治坚定、爱岗敬业、为人
师表、为学校政风行风建设与廉政建设提供了根本的保证。
三、自查自评情况汇报
(一)认真履行法律所赋予的权利和义务
严格遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、等有关法律,贯彻执行各级
政府有关法规、规范性文件的规定,本着对国家负责,对人民负责的态度,全心全
意致力于办学质量的提高,在近几年内达到以下各项要求和目标。
1、无胁迫学生转学、休学和退学的现象,义务教育阶段没有留级生,辍学率为零;
2、依照国家有关规定,开齐课程,开足课时;
3、落实各级教育行政部门的减负“”规定,学生课业负担合理;
4、尊重爱护学生,无侮辱、体罚和变相体罚学生的现象;
5、领导班子团结协作,无不团结现象;
7、严格遵守省、市有关部门有关收费管理的规定;
8、民主理财,合理开支,财务公开,定期公布收支情况;
9、民主管理,科学决策,充分发挥教代会作用;
10、抓好安全工作,无重大责任事故发生;
11、充分利用现有教育资源,设施设备使用率、完好率高;
12、建立良好的校风,坚持“以生为本”、“可持续发展”的办学思想,确立依法治校、“
民主理校、科研兴校、质量强校”的办学理念,遵循“因材施教”的教学原则,构建
以“我要学、我会学、我能行”的学生自我发展教育模式,创造适合每一个学生的教
育,让学生“会认知、会做事、会合作、会发展”。学校与每一位教职工签订了师德
建设承诺书和安全责任书,进一步明确了每一位教师的责任和义务。确保每一位教
职工不乱收学生一分钱,让每一位教职工树立安全重“于泰山”的意识。
(二)依法办学,依规治校
1、以法律法规为准绳,规范学校的教育管理。我校严格执行《教育法》、《教师
法》、《义务教育法》等国家有关教育法律法规。学校充分保证招生范围内适龄儿
童入学率为100%,辍学率为0;学校严禁教师体罚或变相体罚学生;不得歧视品
行有缺点,学习有困难的学生,而要对他们进行耐心的教育、帮助。
2、严格执行教育计划,为实施素质教育创造一个良好的校园环境。严格执行上级
教育行政部门规定的教育计划、要求和课时安排,保证按规定的科目和课时开足开
好每门课,实施刚性课程,任何教师不得随意调换课程,不得随意变换课程。
3、规范学校各项代收费,严禁教师向学生收取任何费用,切实减轻学生家长的经
济负担。
(三)实行校务公开,廉洁从政
(四)采用多种形式,开展师德师风建设
1、学校召开全校教师参加师德师风建设动员会。
2、建立师德考核和评价制度,如评选师德标兵,撰写师德论文。
3、学校对各种投诉实行三必原则:有投诉必接,有投诉必查,有投诉必复,对误
会及时澄清,对问题及时查处。
4、以家长会为契机,集思广益,听取家长意见,改进工作作风。
5、严查有“偿家教”。为进一步规范我校师德师风建设,不断提高教师综合素质奠
定坚实的基础。
及时整改学校在快速发展过程中也暴露出一些问题,经过深入自查和问卷调查,归
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