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发挥核心素养的统领作用，以主题为引领选择和组织课程内容，以语篇为依
托融入语言知识、文化知识、语言技能以及学习策略等学习要求，以单元的
形式呈现。“2022版课标”的课程六要素新增了“主题”和“语篇”两个要
素，并出了单元整体教学的重要性。单元整体教学过程的设计要先
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